Page 101 - BeyondGiftedEducation

ÚHƒgƒŸG á«HôJ AGQh Ée 100

,(4.1 :»fÉ«ÑdG º`°SôdG ô¶fG) ¢`ùªîdG äÉÄØdG øe áÄa πc »a ¥ÉëdGE QÉ«N ÖfÉL ≈dGE ÜÓ£dG
,IQÉàîªdG á≤jô£dG âfÉc Éjv GC h ,√ójôH ¥hóæ°U »a º∏©ªdG Égóéj äÉfÉ«H äÉbÉ£H ∫ɪ©à`°SG hGC
Ió≤©e á«∏ª©dG â`fÉc GPEGh .ø`«ª∏©ªdG ø`e Gôk «Ñc Gók `¡L Ö`∏£àJ ’s GC π¡`°S’C G ¿ƒ`μJ ¿GC ø`«©à«a
á«∏ªY ¿ƒª∏©ªdG πé©à`°ùj ób hGC ,ÜÓ£dG ¢†©Ñd ∞«æ°üJ ΩóY ∂dP øY ºéæj ó≤a ,á≤gôeh

.áë«ë°U ô«Z äÉ«°UƒJ QGó°UEG ∫ɪàMG øe ójõj …òdG ôe’C G ;∞«æ°üàdG

ø쪫a ,âfôàfE’G ô`ÑY ´Ó£à`°SG áWÉ`°SƒH ⩪L ób º∏©ªdG äÉ«°UƒJ äÉfÉ«H â`fÉc GPEG
øμªj √òg í`°ùªdG ᪶fGC º¶©e ¿EG å«Mh ,ÖdÉ£dG ∞«æ°üJ äÉÄa ™e ádƒ¡`°ùH äÉ`fÉ«ÑdG ™`ÑW
√òg π≤f ø`쪫a ,äÉ«£©ªdG ó`YGƒb ≠«°U ø`e iôNCG á`¨«°U …CG hGC π`°ùcEG ΩÉ`¶f ≈`dEG É`¡∏jƒëJ
,äÉ«£©ªdG ™`ªL á«Ø«c øY ô¶ædG ±ô`°üHh ,»`°SQóªdG äÉfÉ«ÑdG IQGOEG ΩÉ`¶f ≈`dGE äÉ`fÉ«ÑdG
äÉ«°UƒJ IOƒs `°ùe á`°SGQO øe ø«jQGO’E Gh ¢`ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†YCG øμu ªJ á≤jô£H É¡ª«¶æJ ø«©àj

.§≤a º∏©ªdG äÉ«°UƒJ ≈∏Y óªà©J »àdG ¥Éëd’E G

π«°üëàdG QÉÑàNG äÉfÉ«H

ôjó≤J ᫨H ™`«HôdG π°üa á`jÉ¡f »a á«eÉàN π`«°üëJ äGQÉÑàNG Ió`jóY ¢`SQGóe º`¶u æJo
.≥HÉ°ùdG ΩÉ©dG ∫ÓN ÜÓ£∏d »ª∏©dG π«°üëàdG

(Cooper, Nye, Ió`«L IQƒ`°üH ∞`«°üdG π`°üa »`a º`∏©àdG IQÉ`°ùN â`≤Ks ho ∞`°SÓC dh
¿ƒ°ùæj hCG ¿hó≤Øj ÜÓ£dG ¢†©H ¿GC óLh å«M ,Charlton, Lindsay, & Greathouse, 1996)
IQƒ°üH ¬d ∞`°SƒD j Éeh ,∞«°üdG á∏£Y AÉæKCG »a á≤HÉ`°ùdG áæ`°ùdG äÉYƒ°Vƒe øe Gôk «Ñc GQk Gó≤e
äGP ô`°S’C G øe ÜÓ£∏d Iô«Ñc á∏μ`°ûe ót ©Jo á«Ø«°üdG á∏£©dG »a º∏©àdG IQÉ`°ùN ¿CG ƒg á°UÉN
π«°üëàdG äÉjƒà°ùe …hP ÜÓ£dG ≈dGE áÑ` °ùædÉHh ,(Cooper et al., 1996) ¢†ØîæªdG πNódG
iƒà°ùe ≈∏Y πeÉ°ûdG …Oƒ≤æ©dG ™«ªéàdÉH á°UÉîdG äGQGô≤dG óæà°ùJ ¿GC »¨Ñæj Gò¡d ,¢†ØîæªdG
äGQGôb òîàJ Ée IOÉY á«dÉãªdG á«MÉædG øe ,¿ÉμeE’G Qób ô«NC’G QÉÑàN’G äÉfÉ«H ≈dEG á°SQóªdG
ôNÉC J ób ¿ƒμj âbƒdG ¿’C h ∂dP ™eh ,Iô°TÉÑe QÉÑàN’G ó©H Ωó≤àªdG »ª«∏©àdG ™°VƒdÉH ¥ÉëdE’G
™«Hôd π«°üëàdG äÉ`fÉ«H ¿ÉE a ,á`æ«s ©e áæ`°ùd ™«HôdG ájÉ¡f »a GC ó`ÑJ ∫ƒ°üa »`a ÜÓ`£dG ™`°Vƒd
™«ªéàdG äÉjɨd ∫ɪ©à°SÓd ihóL ôãcC’Gh π°†a’C G ¿É«M’C G øe ô«ãc »a ¿ƒμJ á≤HÉ°ùdG áæ°ùdG