Page 16 - CONCEPTIONSOFGIFTEDNESS
P. 16
15 ø«Hƒgƒe ∫ÉØWCG ¿hO ø«HƒgƒªdG á«HôJ
»a …GC ,äGQÉÑàN’G »a º¡JÉLQO IQƒ°U »a º¡æ«H ájOÉ°üàb’Gh á«YɪàL’Gh á«aÉ≤ãdGh ájƒ¨∏dG ¥hôØdG
.á°SQóªdG ™ªàée »a ô«ÑμdG ´ƒæàdG
∞«c º¡Ød (Gallagher,1995 »a QƒcòªdG) (Foucault) ƒcƒa ∫ɪYCG ≈dEG IOƒ©dG Éææμªjh
zƒcƒa{ ó≤à©j å«M ,áÑgƒªdG Ωƒ¡Øe πãe º«gÉتdG √òg AÉ°ûfEGh AÉæH ≈dEG ôcòdG á≤HÉ°S πeGƒ©dG äOCG
ádhódG Iƒ≤d ßØdG ¢VGô©à°S’G ∫ÓN øe ¢SQɪj ’ Iô°UÉ©ªdG äÉ©ªàéªdG »a §Ñ°†dGh ΩɶædG ¿CG
.áaô©ªdG êÉàfGE º¶f ∫ÓN øe ¢SQɪj ¬æμdh ,(Égô«Zh áªî°†dG ÖcGƒªdGh äÉMÉ°ùdG »a äÉeGóY’E G)
áaô©ªdGh Iƒ≤dG{ :¬JÉHÉàc »a AÉL ɪeh .¿Ó°üØæj ’ ¿ÉeRÓàe ¿Gô°üæY áaô©ªdGh Iƒ≤dG ¿CG iôj ƒgh
¢H fH t+ fg-4* f¤G £§M £&* £K2 jEÏ< z/§- ÏD |7fgH + L|1&¶* fJ*z0(* ¢k-
ó≤à©jh (1995, p.27) zIƒb äÉbÓY ¬JGP âbƒdG »a πμ°ûJ ’ áaô©e …GC óLƒJ ’ ɪc ,áaô©ªdG ∫ƒ≤M
IQób ™e Iô«¨°U IQÉ£°T ∫ɪYÉC H{ É¡Ø°Uh Ée hCG äÉ«∏ª©dG øe OóY ∫ÓN øe Qƒ£àJ Iƒ≤dG ¿CG zƒcƒa{
Iƒb ìÉéf ¿GE { : ¬dÉb ɪeh .ΩɶædG É¡«∏Y óªà©j »àdG áaô©ªdG ≈dGE áLÉëdG »Ñ∏J zQÉ°ûàf’G ≈∏Y Iô«Ñc
Hierarchical á«eô¡dG á¶MÓªdG øª°†àJ ;ᣫ°ùH äGhOGC ΩGóîà°SG øe ∂°T ¿hóH óªà°ùe §Ñ°†dG
»a ø«JGO’C G ø«JÉg èeOh ,Normalizing Judgment »©«Ñ£àdG ºμëdGh ,Observation
äGhO’C G √òg ±ô©Jh . (1995, p.170) zExamination QÉÑàN’G ≈YóJ É¡d IOóqp ëe äGAGôLGE
.Technologies of Power zIƒ≤dG äÉ«æ≤Jz`H
,øjô°û©dG¿ô≤dGájGóH»aá°SQóªdG™ªàée»a´ƒæàdGƒªfhQÉÑàN’G∫ƒM≥HÉ°ùdGÉæ°TÉ≤f≈dGE IOƒ©dÉHh
äGQó≤dG äGQÉÑàNÉH zá«eô¡dG á¶MÓªdG{ »gh Iƒ≤dG É«LƒdƒæμJ »a ≈dhC’G zƒcƒa{ á∏«°Sh §HQ Éææμªj
Panopticon »LPƒªædG øé°ùdG á°Sóæg Qƒ¶æe øe á«eô¡dG á¶MÓªdG zƒcƒa{ ¢ûbÉf óbh .á«∏≤©dG
Jeremy Bentham ΩÉãæH »eô«L »fÉ£jôÑdG ´ÉªàL’G ºdÉYh ±ƒ°ù∏«ØdG ¬ªª°U …òdG øé°ùdG ƒgh
âëJ ¢û«©j ¬fGC πjõf πc ∑Qój ∑Éægh .IóMGh á£≤f øe øé°ùdG πNGO iôjo å«ëH 1785 ΩÉY »a
áÑbGôe OƒLƒH ´Éæàb’G ≈dGE πjõædG ™aód{ ,¬«dGE áÑ°ùædÉH ∫ƒ¡ée ¢SQÉM πÑb øe á∏°UGƒàeh áªFGO áÑbGôe
¿ƒeƒ≤j ø«ª∏©ªdG ¿GC zƒcƒa{ ¢ûbÉæjh ,(1995, p.201) zá£∏°ù∏d á«dB’G áØ«XƒdG ócÉC àJ ∂dòHh áªFGO
¿ƒ©«£à°ùj øjòdG ø«¨dÉÑ∏d ¿ƒ©HÉJ º¡fCÉH ÜÓ£dG ¿hôcòj å«M ,ÜÓ£dG QÉÑàNG ∫ÓN øe ¬°ùØf A»°ûdÉH
,áªFGódG áÑbGôª∏d ¿ƒ©°†îj º¡fGC áaô©e z¿ƒ∏Nóà°ùj{ ÜÓ£dG ¿GC ≈dGE áaÉ°VEG .Iƒb ™bƒe øe º¡àÑbGôe
,¬«∏Yh .º¡JGhP øe GAk õL áaô©ªdG √òg íÑ°üJ å«M ,᪫Nh ÖbGƒY ≈dEG …ODƒj ɪe ,äGQÉÑàN’G AGôLGE …GC
.º«¶æàdGh §Ñ°†∏d ájƒb á∏«°Sh ó©J á¶MÓªdGh áÑbGôª∏d ¿ƒ©°VÉN º¡fCÉH OGôaC’G ∑GQOEG ¿EÉa
É¡eóîà°SG »àdG á≤jô£dG »a ,ó≤àYGC ɪc ,»©«Ñ£àdG ºμëdG »gh á«fÉãdG Iƒ≤dG á«æ≤J ≈∏éàJh
,øjô°û©dG ¿ô≤dG ájGóH »a »°SQóªdG ™ªàéªdG øª°V »eÉæàªdG ¢ùfÉéàdG ΩóY ≈dGE áHÉéà°S’G »a ¿ƒª∏©ªdG
É«qk ªc ¢ù«≤J »àdG á«∏ª©dG »©«Ñ£àdG ºμëdG »æ©jh äÉfÉëàe’G äÉeÓY »a ¢ùfÉéàdG Ωó©d ójóëàdÉHh
±ÓàN’G OóëJ »àdG äGOóëªdG ôKCG AÉØàbG ∂dòch .º¡à©«ÑWh ,ºgGƒà°ùeh ,OGôaC’G äGQób ᪫b Éq«k eôgh
.(Foucault, 1995, p.183) äGô«¨àªdG ™«ªéH É¡àbÓYh