Page 133 - CreativeSchools
P. 133

áYóѪdG ¢SQGóªdG 132

¢ù«d ¬f’C ;OÉà©ŸG ‘ :∫ƒbCG ÉfCGh ,OÉà©ŸG ‘ º¡e ôeGC ƒg ¬°SQu óJ ɇ øμªàdG ¿GC ócDƒŸÉa ;IQƒ°üdG
çó–GC ’ ÉfCÉa ,áë°VGh IQƒ°üH É«v °SÉ°SGC Gôk eCG ¿ƒμj ,ä’ÉéŸG ¢†©H »Øa ;iÔ°S ɪc ,ɪk FGO ɪv ¡e
Ée ,π©aG É«g :∫ƒ≤d ≈æ©e ’h ,Gók «L É¡°SQu OCG ¿GC ‘ ÒÑc πeGC óLƒj ’ ºK øeh ,á«fÉehôdG á¨∏dG
Éjv ôgƒL ¿ƒμj Ée ÉÑk dÉZ ᫪∏©dG IOÉŸG ¿É≤JEG ¿GE .∂dP π©aGC ¿GC ™«£à°SCG ’ ?∂dP ‘ áHƒ©°üdG
ôKƒD J ∞«c áaô©e ƒg ∫É©ØdG ¢ùjQóàdG øe ôN’B G ≥t °ûdÉa ;√óMh »Øμj ’ ¬æμd ,∫É©ØdG ¢ùjQóà∏d
,π©ØdÉH É¡fƒª∏©àjh É¡ª∏©J ‘ Ió°ûH ¿ƒÑZôj º¡∏©Œ áLQód ,ÜÓ£dG ‘ É¡eóîà°ùJ »àdG IOÉŸÉH
‘h Úª∏©ŸG QÉ«àNG ‘ Iƒ≤H ôªãà°ùJ ,É¡∏c AGO’C G á«dÉY á«°SQóŸG º¶ædG π©éj Ée §Ñ°†dÉH Gògh

  .Éjv OÉe ájõ›h ΩGÎM’G á¨dÉH áæ¡e º¶ædG ∂∏J ‘ ¢ùjQóàdG π©éj ɇs ,áØãμŸG º¡JÉÑjQóJ

πμjÉeh ¢ùØjôZQÉg …ófBG √OQhGC Ée ƒg ∫É©a ôjƒ£Jh ÖjQóJ ≈dGE áLÉ◊G ∞°Uh Ée π°†aGC øe
Professional á°SQóe πc ‘ »∏jƒëàdG ¢ùjQóàdG :»æ¡ŸG ∫ÉŸG ¢SCGQ óFGôdG ɪ¡∏«∏– ‘ ¿’ƒa
IÒ°ü≤dG Ö«dÉ°SC’G ´ÉÑJG ¿ÉC H ¿É©£≤j PGE Capital: Transforming Teaching in Every School
áehó©e á«°ùjQóJ iƒb ɪk àM RôØJ ,º¡ÑjQóJh Úª∏©ŸG Ú«©J ‘ ∞«dÉμàdG á°†Øîæe π`L’C G
™LGôJh ,º∏©àdG ‘ ô≤a ƒg ¬©aóf …òdG øªãdGh ,Ò°üb âbh ‘ ∂∏¡àn °ùJh áØ∏μe ÒZh ,IÈÿG

                                              .ìÉéædG ‘ ∫ÉØW’C G ¢Uôa ‘

É¡«∏Y ±ô°ûj ,¢SQGóŸG ‘ á©°SGh á°SQɇ ¢ùjQóàdG ≈∏Y »°SÉ°SC’G ÖjQóàdG øª°†àj ¿CG »¨Ñæj
º«∏©à∏d »LƒdƒjójC’G ïjQÉàdG á°SGQO É°†k jGC øª°†àj ¿GC »¨Ñæj ¬æμd ,AGÈN ¿ƒ°SQɇ ¿ƒª∏©e
¢ùjQóà∏d πZÉ°ûdG π¨°ûdG ΩGO Éeh .¬à¡Lh »àdG ájôμØdG ¢SQGóŸGh äÉcô◊G ∞∏àflh ,¬JÉ≤«Ñ£Jh
,¢ùØædG º∏Y ‘ åëÑdGh º∏©àdG äÉjô¶æd IOÉL á°SGQO øª°†àj ¿CG »¨Ñæ«a ,º∏©àdG Ò°ù«J ƒg
πªY á«s Ø«μd º¡ØdG øe GQk ób øª°†àj ¿CG »¨Ñæj ∂dòc .á«aô©ŸG Ωƒ∏©dG ‘ åëÑdG ¿’B G ºg’C Gh
,…ôgƒL ôeGC »°SÉ°SC’G ÖjQóàdGh .QÉKGB h èFÉàf øe É¡d Éeh ,áØ∏àîŸG ∫hódG ‘ ᫪«∏©àdG º¶ædG
;á«æ¡ŸG ᫪æà∏d á∏°UGƒàe ¢Uôa ≈dGE áæ¡ŸÉH ¥Éëàd’G ó©H ¿ƒLÉàëj AÉØcC’G Ú°SQɪŸG ¿GC ÒZ
åëÑdGh ájƒªæàdG á°SÉ«°ùdG äÉ≤«Ñ£J øe É¡H ≥∏©àj Ée áÑcGƒeh ,á«YGóH’E G º¡JÉ°SQɇ ¢TÉ©fE’

                                                        .Éek ƒªY »ª∏©dG

áKÓK ≥«≤– º¡æμÁ áØ∏àîŸG ºgQGhOCÉHh ,᪫¶©dG ¢SQGóŸG Ö∏b ºg Aɪ¶©dG ¿ƒª∏©ŸG
                                                :ÜÓ£∏d á«°SÉ°SCG ¢VGôZGC
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138