Page 112 - LearningtoLoveMath
P. 112
111 ™«£à°ùJ º©f ?∂FÉcP iƒà°ùe Ò«¨J ∂æμÁ πg :¢ùeÉÿG π°üØdG!
7 ≈∏Y IOÉjR 3{ π``ãe) ≈∏Y IOÉjR ,Ö°ùàcG ,™ØJQG ,``H OGR ,Ék ©e ,»dɪLGE ,´ƒªée ,ó``FGR ,™``ªLG :™ªédG
.´ƒªéªdG »a ,Ék ©e ™°V ,(z10 íÑ°üJ
,øY ¢ü≤æJ ,øY π≤J ,ô°ùîj ,™«Ñj ,»£©j ,ìôWG ,±òMG ,øe πbCG ,¥ôØdG ,øe òN’C G ,¢``übÉf :ìô£dG
.ø«H ¥ôØdG
øY äÉ«£©ªH ÉfOhõJ πFÉ°ùªdG ¢†©H .(ïdGE ,±É©°VCG áKÓK) ø«Ø©°V ,äGôe OóY ,Üô°V π°UÉM :Üô°†dG
.(ájOÉ«àY’G Qƒ°ùμdG Üô°V ™e Ék °†jCG πeÉ©àf ÉeóæY ∂dP ≥Ñ£æjh) á«∏μdG º«≤dG OÉéjGE Ö∏£Jh ,óMGh A»°T
.…hÉ°ùàdÉH ™jRƒJ ,Ék eƒ°ù≤e ,≈dEG áYƒ£≤e ,≈dEG áFõéJ ,º«°ù≤J ,áÑ°ùf ,πμd ,`d ájƒÄªdG áÑ°ùædG ,èJÉf :᪰ù≤dG
.óMGh ∫ƒ¡ée OÉéjGE Ö∏£Jh ,IóY AÉ«°TCG øY äÉ«£©ªH ÉfOhõJ πFÉ°ùªdG ¢†©H
.¬Yƒªée ,ƒg ,≠∏Ñj :…hÉ°ùj
∫hGóédGh áÑ°SÉëdG ä’’B G Ωóîà°SG :á«é«JGôà°SEG ∗
É¡eóîà°ùJ »àdG »g á∏eÉ©dG IôcGòdGh .IOhóëe øjõîJ IQób ,±ô©f ɪc á∏eÉ©dG IôcGò∏d ¿EG
πqm μdh .11 × 14 hCG 17 - 83 πãe ,Ék «q ægP Ée ádCÉ°ùe ÜÉ°ùM óæY ∂ægP »a ΩÉbQC’G »``≤ÑJ É``eóæY
…ôéf ÉeóæY IôcGòdG √òg É¡∏ªëJ ¿GC øμªj »àdG äÉeƒ∏©ªdG ᫪c »a áØ∏àîe IOhóëe IQób Éæe
Gƒª¡Øj ¿GC πÑb É¡©«ªL á``«°SÉ°SC’G ≥FÉ≤ëdG ßØM ≈dGE ÜÓ``£dG êÉàëj ’h .Ée á«HÉ°ùM á``«∏ªY
.(Bransford, Brown, & Cocking, 2000) á«°SÉ°SC’G º«gÉتdG
Gƒæ≤àj ºd øjòdG ÜÓ£dG iód (kÉeɪJ É¡«¨∏J ¿CG ¿hO) äÉ≤«©ªdG øe πq∏≤J ¿GC ∂æμªj ∞«c ôμq a
¢ShQO Gƒª∏©àjh ,∞°üdG ÜÓW á«≤H ™e Gƒeó≤àj »μd OGó©à°S’G º¡jód ¿GC ô«Z ,Üô°†dG äÉ«∏ªY
hGC ,•ÉÑM’E ÉH ¿ƒHÉ°üj óbh ,ºgôNq Dƒj ób Üô°†dG äÉ«∏ªY ÜÉ°ùM ¿EÉa ,ádÉëdG √òg »a .᪰ù≤dG
᪰ù≤dG Ωƒ¡Øe ¿ƒª∏©àj ÉeóæY x¿ÉC àH Üô°†dG á«∏ªY AGôL’E á∏eÉ©dG IôcGòdG º¡jód ¿ƒμJ ’ ó``b
ádƒq £ªdG ᪰ù≤dG ádCÉ°ùe Üô°†dG á«∏ªY ø≤àj ’ ÖdÉW »£YoGC GPEG ,Ók ãªa .É¡JGAGôLGE h á``dqƒ£ªdG
πc »a ¢SGó°SGC á©Ñ°S ø``e ¿ƒq μàj Gk OƒªY ∞«°†j ƒgh ≥FÉbO ¢ùªN »``°†≤j ó≤a ,7 ÷ 428 √ò``g
ÜÓW á«≤H ¿ƒμ«°S ,Iƒ£îdG √òg øe ¬«a »¡àæj …òdG âbƒdG »ah .42 = 6 × 7 ¿CG óéjh ,Iôe
øe .º¡H ¥Éë∏dG øe ÖdÉ£dG Gòg øμªàj ødh ,ádCÉ°ùªdG øe áãdÉãdG Iƒ£îdG »a ø«dƒ¨°ûe ∞°üdG
º¡jód ∞©°V OƒLƒd ;º¡fGôbGC øY GƒØ∏q îàj ¿GC IójóL á«∏ªY ¿ƒª∏©àj ÉeóæY ÜÓ£∏d §``ÑëªdG