Page 335 - ModernCurriculumforGiftedandAdvanced

á¨∏dG ¿ƒæØdG õjɪJ :çƒëÑdG øe ójõªdG äÉ≤«Ñ£J
ø«HƒgƒªdG ÜÓ£∏d ájõ«∏éfE’G

±ƒØ°üdG ±ôZ ‘ äGQó≤dG ∞∏àfl øe ÜÓ£dG ™«ªŒ ‘ ¢SQGóŸG QGôªà°SG ™e
èeGôH πjƒ“ ¢†«ØîJ πX ‘- É`Mk É`◊GE Ì`cGC áLÉ◊G âëÑ°UGC ó≤a ,á°ùfÉéàŸG
‘ ÖdÉ£dG äGQób øe á©°SGh áYƒª› áLÉM »Ñ∏J »àdG ºt∏©àdG ¢Uôa ≈dGE -ÚHƒgƒŸG
äô¡XGC óbh .á≤HÉ°ùdG äGƒæ°ùdG ‘ ™°VƒdG ¬«∏Y ¿Éc Éà ák fQÉ≤e ,ájõ«∏‚E’G á¨∏dG ¿ƒæa
‘ áØ∏àîŸG äGQó≤dG …hP øe ÉHk ÓW º°†J ób ±ƒØ°üdG ¿CG áãjó◊G çƒëÑdG èFÉàf

.¿É«M’C G øe Òãc

‘ ,á«FGóàH’G ¢SQGóŸG ÜÓW øe ÖdÉW 1100 øe ÌcGC ≈∏Y â∏ª°T á°SGQO »Øa
Firmender, Reis, and Sweeney, 2013 ¿hô` NGB h QóæeÒa óLh ,(5-3) ±ƒØ°üdG
πNGO (AGôs ≤o dG øe ÉØk ∏àfl iƒà°ùe 11-9) IAGô≤dG äÉjƒà°ùe øe á©°SGh áYƒª›

.óMGƒdG ∞°üdG

,º«∏©àdG ‘ á°SQɇ É¡Ø°UƒH õjɪàdG ájô¶æd ÉYk É°VhCG ÚãMÉÑdG øe OóY ìÎbG óbh
êPɉ ºgÒZ ìÎbGh ,Tomlinson, 1999 ÚHƒgƒŸG º«∏©J ∫É› ‘ ¿ƒãMÉH º¡«a øÃn
.Kaplan, 2009; Maker & Schiever, 2010; -VanTassel Baska, 2003 õjɪà∏d iô`NCG
∫ÉéŸG Gòg ‘ áaOÉg á≤jôW É¡Ø°UƒH IõjɪàŸG IAGô≤dG ójƒD J ÚgGôH äô°pûfo óbh

Reis & Boeve, 2009; Reis, Eckert, McCoach, Jacobs, & Coyne, 2008; Reis et al. 2007;
.Reis, McCoach, Li le, Muller, & Kaniskan, 2011

≈∏Y ∫óJ IOhófi ÚgGôH óLƒJ ,õjɪà∏d »ÑjôéàdGh …ô¶ædG ºYódG Gòg πHÉ≤e ‘
ó≤a ,πãŸÉHh .™°SGh ¥É£f ≈∏Y ¢SQƒe ájõ«∏‚E’G á¨∏dG ¿ƒæØd õjɪàŸG ¢ùjQóàdG ¿CG
IóëàŸG äÉj’ƒdG AÉëfCG ∞∏àfl øe ÚHƒgƒŸG á«HôJ ΩÓYCG øe ¿GÒÑc ¿Éª∏Y ∑QÉ°T
ÚgGÈdG ¿GC ÒZ ,á≤Ñs £ŸG êPɪædG ÌcGC øY á«FÉ°ü≤à°S’G äÉ°SGQódG ‘ á«μjôeC’G
≥∏©àj ɪ«a IOhófi ∫GõJ ’ ÚHƒgƒŸG ÜÓ£∏d ájõ«∏‚’E G á¨∏dG ¿ƒæa ∫Ééà á°UÉÿG

Ú¨HÉædGh ÚHƒgƒŸG ÜÓ£∏d áãjó◊G ègÉæŸG 334