Page 83 - ModernCurriculumforGiftedandAdvanced

ájQhô°V äÉeƒ∏©e çÓK

»ØJ »àdG ègÉæŸG ´GƒfGC Ée :»J’B G ∫GƒD °ùdG øY áHÉLE’G øe ós Ho ’ ,≥Ñ°S Ée ≈∏Y Ak ÉæH
á«Ñ∏J øμp Áo ÜÓ£dG …u GC ójóëàd ?QGôªà°SÉH º¡JGQób …ó– πØμJh ,ÜÓ£dG äÉLÉëH
:»g ,QƒeCG áKÓK ±ô©j ¿GC ¢Uƒ°üÿG Gò¡H »æ©e ôjóe hGC º∏©e …u C’ »¨Ñæj ,¬JÉLÉM

.åëÑdG ´ƒ°Vƒe ∫ÉéªdG »a »dÉëdG ÖdÉ£dG ¿É≤JGE iƒà°ùe .1
.ø«μ°ùàdG hGC ,∞°üdG áaôZ »a ¿B’G ¢SQs óJo »àdG IOɪdG .2
.ÖdÉ£dG áLÉëd ák «Ñ∏J ;¢ùjQóàdG õ««ªJ ≈∏Y º∏©ªdG IQób .3

™ªL ádƒ¡°S áLQód É©k ÑJ ƒëædG Gòg ≈∏Y ák ÑJôe áKÓãdG ÖdÉ£ŸG √òg É`fOQhCG ó≤d
.¢SQGóŸG ‘ ÉgOƒLh ∫ɪàMG áaô©e ‘ ák ÑZQh ,É¡æY äÉfÉ«ÑdG

ɡ૪gGC ¿GC ÉfóLƒd Ωƒ«dG ¢SQGóŸG ‘ ≥Ñs £Jo »àdG á∏eÉ°ûdG äGQÉÑàN’G ≈dEG Éfô¶f ƒd
√òg ¿GC ó≤à©f øëfh .IóFÉa πbGC äÉfÉ«Hh ,Ió«Øe äÉfÉ«H øe √ôau ƒJo Ée áaô©e ‘ πãs ªàJ
ɪ«a ¬≤≤ëj ¿CG øμp Áo Éeh ,ÖdÉ£dG ¬aô©j ɪs Y äÉeƒ∏©ŸG øe GÒk Ñc ɪv c ôau ƒJo äÉfÉ«ÑdG
äGAGôLGE øe É¡H ≥∏©àj Éeh äÉfÉ«ÑdG √òg ¿CG ‘ ∂°T ’h .QÉÑàN’G äÉYƒ°VƒÃ ≥∏©àj
äÉfÉ«ÑdG ᪶fGC h ,»∏Ñ≤dG »Ø°üdG º««≤àdGh ÖdÉ£dG äÉeɪàgG øY á«JGòdG ôjQÉ≤àdG
íæ“ ,∑ƒ∏°ùdG äÉfÉ«Hh á≤HÉ°ùdG äÉeÓ©dG ÉÑk dÉZ πª°ûJ »àdG ,܃°SÉ◊G ≈∏Y á«æÑŸG
É¡fCG í«ë°U .Ús ©e åëÑe ‘ ‹É◊G ÖdÉ£dG ¿É≤JGE iƒà°ùŸ á∏eÉ°T ájDhQ ôjóŸG hGC º∏©ŸG

.ó≤à©f ɇs ÌcGC äÉeƒ∏©ŸG øe GÒk Ñc ɪv c ôau ƒJo É¡fCG ó«H ,á«dÉãe ÒZ ¿ƒμJ ób

OGOõjh ,É≤v M ÖdÉ£dG ¬aô©j Ée ójó– É«v Ñ°ùf Éæ«∏Y Ók ¡°S íÑ°üj ,∂dP ≈∏Y Ak ÉæH
¢SÉ«≤dG Ωɶf ≥«Ñ£J …ƒæJ »àdG äÉj’ƒdÉH á∏Ñ≤ŸG äGƒæ°ùdG ‘ áë°U ô`eC’G ∂`dP
äÉ°SÉ«b Ωóîà°ùJ »àdG ∂∏J hGC ,the Smarter Balanced Assessment ≈cP’C G ¿RGƒàŸG
äGQÉÑàN’G √òg ¿’C ;MAP: the Measures of Academic Progress® »ÁOÉcC’G Ωó≤àdG
º∏©ª∏d ô¡p ¶Jo ¿CG É¡d øμp Áo h ,ÖdÉ£dG AGOCG èFÉàf øY á≤«≤◊G ≈dEG ÜôbGC IQƒ°U ¢Vô©J
øe ÖdÉ£dG ¬μ∏Á Ée áaô©e Öéj ¬fÉE a ,∂dP øe ºZôdÉHh .ÖdÉ£dG áLÉM iƒà°ùe

Ú¨HÉædGh ÚHƒgƒŸG ÜÓ£∏d áãjó◊G ègÉæŸG 82