Page 124 - Nurturing Creativity in the Classroom

»°SGQódG ∞°üdG áaôZ ‘ ´GóHE’G ájÉYQ 122

´GóHEÓd º∏©ªdG ∑GQOEG

øμªj ¢``ùfGQƒJ É¡«dEG QÉ``°TCG »àdG äGQÉ¡ªdG ¿CG (Fredericks, 2005) ¢``ùμjQójõa iôj

áªFÉb ø«H Gkó«cCG É`` k WÉÑJQG ∑Éæg ¿CG ’EG ,á``Ø∏àîe äÉ«ª``°ùàdG ¿CG ™eh ,∫É``ØWCÓd É``¡ª«∏©J

:¢ùμjQójôa áªFÉb πª°ûJh .Æô«Ñfô«à°S áªFÉbh OQƒØ∏«Z

êÉàfE’G) QÉμ``aC’G øe ô«Ñc OóY ó``«dƒJ ≈∏Y IQó``≤dG »``gh :Fluency á``bÓ£dG •

.(Ö«côàdGh …óYÉÑàdG

á£ÑJôªdG ô«Z º«gÉتdG ø«H •ÉÑJQG AÉ°ûfEG ≈∏Y IQó≤dG :Flexibility áfhôªdG •

.(á«∏«∏ëJh á«HQÉ≤J á«LÉàfEG)

á``jóYÉÑJ á``«LÉàfEG) IQOÉ``f QÉμ``aCG ó``«dƒJ ≈``∏Y IQó``≤dG :Originality á``dÉ°UC’G •

.(á«Ñ«côJh

≈àM É¡«∏Y π``ª©dGh ,Ée Iôμa ∫Ó¨à``°SG ≈``∏Y IQó``≤dG :Elaboration π``«°üØàdG •

.(á«∏ªY á«LÉàfEG) Ió«L IQƒ°üH πμ°ûàJ

᪡e äGQÉ¡ªdG ¢``ùjQóJ íÑ°üj ób ,π°üØdG πNGO ºgh ø``«ª∏©ªdG ≈dEG áÑ``°ùædÉHh

(No Child Left Behind πØW …CG ∑ôJ ΩóY) ¿ƒfÉb øY ºLÉædG §¨°†dG ≈dEG Gô¶f áÑYôe
k
èFÉàædGh äÉfÉ«ÑdG OóëJ á«eGõdEG ô``«jÉ©e áYƒªéªH π°üØdG »a πØW πc ìÉ``éf QÉ``ÑàN’
á«YGóHE’G á£``°ûfC’G øY ¿ƒ∏îàj ø«ª∏©ªdG øe Gô``«ãc §¨°†dG Gòg π©L ó``bh ,á``≤MÓdG
k
äÉ«∏ª©d ∂dP øe k ’óH º¡fhqó©jh ,(¥hóæ°üdG êQÉN ¿hôμØj) ∫ÉØWC’G π©éJ ó``b »``àdG

.É k °†jCG ø«ª∏©ªdG ≈∏Y ɪfEGh ,Ö°ùëa ÜÓ£dG ≈∏Y ’ ,ÉeÉμMCG Qó°üà°S »àdG ºjƒ≤àdG
k

Iõ``«cQ (»``YGóHE’G ô``«μØà∏d ¢``ùfGQƒJ äGQÉ``ÑàNG) ¢``ùfGQƒJ ∫ƒ``H.…EG êPƒ``ªf π``X

ä’ÉéªdG »a ìÉéædG ≈∏Y º¡JGQóbh äÉ«∏bC’G ∫ÉØWCÉH Gô«ãc ºàgG óbh ,´GóHE’G ¿Gó``«e
k
QÉ°TCG ,¬JGô°VÉëe ióMEG »ah ,á«°SGQódG ™«°VGƒªdG ¢†©H »a º¡∏°ûa ÖÑ``°Sh á«YGóHE’G
øμd ,Iõ«cQ ÉfCG) :¢ùfGQƒàd ∫Éb …òdG á«Ø°üdG á£``°ûfC’G øe Oƒ``°SC’G πØ£dG iƒμ``°T ≈dEG

.(»∏Y »æÑj óMCG ’
q

Nurturing creativity.indb 122
8/17/16 12:48 PM
Nurturing creativity.indb 122 8/17/16 12:48 PM
JobNo.: DJB4633_Rayaa AL Ebdaa Page Position:122 Operator:A_RAHIM Date:16-12-25
Book Name: TrimSize:165 x 240 Sales Person: Time:18:02:46
Customer:
JobCode: -- PageSet:ppageset1 Proc. Plan:A4_2side
Barcode/ISBN: File Name:Rayaa al ebdaa Inside.p122.pdf
Page colors:Black