Page 52 - PracticalGuidetoProject_BasedLearning

31 ‫ا ﻃﺮوﺣﺔ‬/‫ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬/‫ ﺑﻨﻴﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬:‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

12 
  
     

  
  
 
    
 
  
22 

   

 

 

 

 

 
  

 12