Page 237 - theCambridgehandbookofintelligence1
P. 237

235 ádƒØ£dG »a AÉcòs dG :øeÉãdG π°üØdG

Ωƒj πc º«∏©àdG Ωó≤J ¿ƒª«≤j ¿ƒª∏©ªdGh ,ÜÓ£dÉa       ègÉæªdG øY á«s ªgGC π≤J ’ »¡a ,º∏©àdGh º«∏©àdG
á≤jô£H iôNC’G ᫪«∏©àdG äÉ°ù°SƒD ªdGh ,∫ƒ°üØdG »a    .ÖdÉ£dGh º∏©ªdG ø«H QGƒëdG øY hGC á«°SGQódG
.áæ«©e ΩÉ¡ªH ΩÉ«≤dG ∫Ó`N øe hCG ,᫪°SQ ô«Z
áææ≤ªdG äGQÉÑàN’G º¶©e ¿CG ¬d ∞°SƒD j Ée øμd       äGQÉ`Ñ`à`N’G áÑ«côJ â`ë`Ñ`°`UGC ,Gò``g ™`e
Oó°ûJ »¡a ;¬æ«°ùëJh º«∏©àdG ôjƒ£àd º««≤àdG »¨∏J    ájƒHôàdG º¶ædG »a ºμëàJ »àdG Ió≤©ªdG áææs ≤ªo dG
Gôk «ãc πgÉéàJh ,¢SQGóªdGh ÜÓ£dG ∞«æ°üJ ≈∏Y        ,Gò¡d .É«v dÉM äGQÉÑàN’G Ωɶf ≈∏Y øª«¡J ,Ió°ûH
äGQÉÑàN’G É¡H Ωƒ≤J ¿CG øμªj »àdG ≥FGô£dG øe        .äGQÉÑàN’G øe ô«ãμd ¢SÉædG øe ô«ãc Ωó≤àj
º«∏©àdG ôjƒ£J á«∏ªY »a IóYÉ°ùe äGhOCG É¡Ø°UƒH      ɪY á«°SÉ°SC’G á∏Ä°SC’G ¢†©H ìô£d ¿GhC’G ¿BG ó≤d
                                                   »a Ωóîà°ùJ ∞«ch ,ΩÉj’C G √òg äGQÉÑàNG ¬°ù«≤J
      .AGƒ°S óM ≈∏Y ø«ª∏©ªdGh ÜÓ£∏d ºt∏©àdGh       :᪡ªdG á∏Ä°SC’G ¢†©H øª°†àJ .᫪«∏©àdG äÉÄ«ÑdG
                                                   ≥ëà°ùj …ò`dG Ée ?äGQÉÑàN’G √òg ¢ù«≤J GPÉ`e
áYƒªéeh ºt∏©à∏d ΩÉ`©`dG ¢`SÉ`«`≤`ª`dG ¿EG          …ôéj π`g ?äGQÉ`Ñ`à`N’G ∞`FÉ`Xh É`e ?¢SÉ«≤dG
OÉéjGE ø쪪dG øe π©éJ ,¬«∏Y á«æѪdG ≥FGô£dG
á«∏ªY ¬LƒJ »àdG äGQÉÑàN’G øe IójóL ´Gƒ`fCG                           ?á°ù«FQ ∞FÉXh πgÉéJ
(Stein, Dawson, & Fischer, º«∏©àdGh ¢ùjQóàdG
çóMGC ≈∏Y IójóédG äGQÉÑàN’G ≈æÑo`J .in press)      áææ≤ªdG äGQÉÑàN’G º¶©e âëÑ°UGC ó≤d
É¡æμªjh ,Ωƒ∏©dG º∏©J øe á°ü∏îà°ùªo dG èFÉàædG      ≈∏Y ójó°ûJ ™e ,ºt∏©àdG »a çƒëÑdG øY ádhõ©e
π«¡°ùàd ;܃°SÉëdG äÉ«æ≤J çóMCG ΩGóîà°SG É°†k jCG   ∫ƒb óM ≈∏Yh .RôØ∏d äm É«dGB äGQÉÑàN’G ΩGóîà°SG
™e .ΩGóîà°S’G ¿É`μ`eEGh IóFÉØdG º«ª©J á«∏ªY        á«æÑdG ¿ÉE a ,(Mislevy, 1993, p. 19) »Ø«∏°ùe
º««≤àdG ΩÉ`¶`fh ,á«μ«eÉæjódG IQÉ`¡`ª`dG ájô¶f      äÉ«FÉ°üMEG ≥«Ñ£J{ øª°†àJ äGQÉÑàNÓd á«dÉëdG
º««≤J Ωɶf º°SÉH ±hô©ªdG ¬«∏Y »æѪdG »FɪædG       ™°SÉàdG ¿ô≤dG ¢ùØf º∏Y ≈∏Y øjô°û©dG ¿ô≤dG
(the Lectical Assessment »¶Ø∏dG AGOC’G             ¢SQGóªdGh ø«ª∏©ªdG øe ô«ãc ∫hÉëj ∂dòd .zô°ûY
) (System Dawson & Stein, 2008; Fischer &          äɪ««≤àdG √ò¡d º¡°ùjQóJ á≤jôW Gƒ¡Lƒj ¿GC
ƒμ°ùjO äGQÉÑàNG ™°Vh Éæ©£à°SG ,Bidell, 2006)       ,IÉ«ë∏d ÜÓ£dG OGóYEG ¬Ñ°ûj Ée Gògh ,ájô«°üªdG
ÜÓ£dG ∫É©aGC ¢SÉ°SCG ≈∏Y á«æѪdG DiscoTests        (Stein, Oó©àe øe QÉ«àN’G á∏Ä°SGC ¬Yƒªée πãe

                         .º¡JGô«°ùØJh              Dawson, & Fischer, in press; but see

                                                          . )Boudett, City, & Murnane, 2005

: . .http //www discotest com                      ΩGóîà°SG øμªj ,∂``dP ø`e º`Zô`dG ≈`∏`Yh
. .www discotest com                               ;º`t∏`©`à`dGh º«∏©àdG õ`jõ`©`à`d á«∏YÉØH äɪ««≤àdG
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242