Page 737 - theCambridgehandbookofintelligence1
P. 737
735 »∏ª©dG AÉcòs dG :¿hô°û©dGh ™HÉ°ùdG π°üØdG
áfQÉ≤e AGOCG øjôjóªdG ≈∏YCG ídÉ°üd ád’O äGP ÜÓWh ¢ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†Y’C »ªjOÉc’C G ¢ùØæs dG
¿GC ∂`dP ≈``dGE ±É°†j .Ak GOGC π``b’C G º¡FÓeõH ,¢SƒjQƒdÉμÑdG á∏Môe ÜÓ`Wh É«∏©dG äÉ°SGQódG
ô«ãc »a »μëªdG AGO’C ÉH äCÉÑs æJ á«æª°†dG áaô©ªdG ¿EÉ`a á«∏μdG Iò`JÉ`°`SGC ≈``dEG áÑ°ùædÉH ¬``fGC ó``Lhh
OóYh á«æª°†dG áaô©ªdG äÉLQO ø«H Ée §HGôàdG
.ájôμ°ù©dG äÉbÉ«°ùdG øe äGOÉ¡°ûà°SG π«dO »`a º¡KƒëÑH äGOÉ¡°ûà°S’G
∂dòc ∑Éæg ¿Éch ,0.44 ¿Éc á«YɪàL’G Ωƒ∏©dG
êô`Ñ`fô`«`à`°`Sh ƒ`μ`æ`jQƒ`é`jô`L Qƒ``W ó``bh øe á«æª°†dG áaô©ªdG IOÉjõd ád’O ¬d »£N √l ÉéJG
øY á«æª°†dG áaô©ª∏d É`°`kSÉ`«`≤`e ¢`ShGô`à`°`Sh É«∏©dG äÉ°SGQódG ÜÓW ≈dEG ¢SƒjQƒdÉμÑdG ÜÓW
äm ÉLQO Gƒ∏°üs M øjòdG ¿ƒª∏©ªdG ¿Éch ,¢ùjQóàdG á¡HÉ°ûe èFÉàf ≈dEG π°UƒàdG ºJ óbh ,IòJÉ°S’C G ≈dEG
hôjóe ºgOóM øjòdG ºg ¢SÉ«≤ªdG ∂dP »a ≈∏YGC »a ∫ɪYC’G IQGOEÉ`H á«æª°†dG áaô©ªdG ¢SÉ«b óæY
,¢SƒjQƒdÉμÑdG á∏Môe »a ÜÓW ¬«a ∑QÉ°T Qm ÉÑàNG
.á«∏YÉa ôãcC’G º¡fCG ≈∏Y ¢SQGóªdG ,∫É`ª`Y’C G IQGOGE »`a É«∏©dG äÉ`°`SGQó`dG ÜÓ``Wh
áªFÉ≤dG»∏ª©dGAÉcòs dG¢ù«jÉ≤eº««≤JºJóbh .πª©dG ¢SCGQ ≈∏Y ¿hôjóeh
êôÑfô«à°S ájô¶fh á«æª°†dG áaô©ªdG QÉWEG ≈∏Y
QƒW PGE ,∫ƒÑ≤dG äGQÉÑàNG ¥É«°S »a íLÉædG AÉcòs ∏d äÉWÉÑJQG êôÑfô«à°Sh ô`æ`LGh ô`cP ó`bh
É≤k ë∏e (Hedlund et al., 2006) ¬bÉaQh óædó«g IQGOE’G øY á«æª°†dG áaô©ªdG ø«H Ée ád’O äGP
äÉ°SGQó∏d ∫ƒÑ≤dG IQGOEG QÉÑàNG »a »∏ª©dG AÉcòs ∏d É¡æ«H É`eh (0.46 =ábÓ©dG) Ö`JGô`dG ø«H É`eh
Graduate Management Admission É«∏©dG øe áæ«©d (0.34 =ábÓ©dG) ácô°ûdG ºéM ø«Hh
ÉfÉc ,ø«°SÉ«≤e øe ¿ƒμe πμ°T »a -Test GMAT ±QÉ°üªdG …ôjóªd iôNGC á°SGQO »ah ,øjôjóªdG
óbh ,∫É`ª`YC’G IQGOEÉ`H á«∏ª©dG áaô©ªdG ¿É°ù«≤j ∫ɪYGC ó«dƒJ »a ìÉéædÉH á«æª°†dG áaô©ªdG äCÉÑæJ
ɪ¡fCG ø«°SÉ«≤ªdG øjò¡H ¢UÉîdG º««≤àdG ô¡XGC ájƒÄe áÑ°ùfh (0.56 =ábÓ©dG) IójóL ájQÉéJ
¿EGh ,á`d’O ¬d »aÉ°VGE …ƒD ÑæJ ¥ó°üH ÉæfGOhõj ƒm ëf ≈∏Yh .(0.48 =ábÓ©dG) ÖJGôdG »a IOÉjõ∏d
.GMAT QÉÑàNG á«∏ªY AGQh ɪ«a Gôk «Ñc øμj ºd Ée 0.61 áLQO óæY ÉWk ÉÑJQG ¿ÉãMÉÑdG ôcP ¬HÉ°ûe
∂dòc á«∏ª©dG äGQÉ`Ñ`à`N’G »`a AGOC’G ô`¡`XGC h èeGôH »a AGOC’G ä’ó©eh á«æª°†dG áaô©ªdG ø«H
á«æK’E G äÉYƒªéªdGh ¢ùæédG ø«H Ée É£k «°ùH Éæk jÉÑJ ᫪æàd èeÉfôH »a âeóu bo »àdG ájQGO’E G IÉcÉëªdG
.GMAT QÉÑàNG π©a ɪe ôãcCG áØ∏àîªdG á«bô©dGh ,á©HÉàªdG …ôjóe ∫Éée ≈dEG áÑ°ùædÉHh .IOÉ«≤dG
᫪«YóJ ΩÉ`¡`e (2006) êôÑfô«à°S Qƒ`W ó`bh ¿GC (Tan & )Libby,1997 »Ñ«dh ¿É`J ô`¡`XGC
;á«∏ª©dG ájGQó∏d ¢ù«jÉ≤e ≈∏Y πªà°ûJ á«aÉ°VEG âfÉc á©HÉàªdG ∫ÉéªH á«æª°†dG áaô©ªdG ä’ó©e
»°SQóªdG ∫ƒÑ≤dG QÉÑàNG ≈dGE áaÉ°VEG Ωóîà°ùJ »c