Page 146 - CONCEPTIONSOFGIFTEDNESS
P. 146

145 ƃÑædGh áÑgƒªdG ø«H õ««ªàdG êPƒªf

øjõ«ªàªdGh ø«HƒgƒªdG OGôaC’G øe ≈ª¶©dG á«Ñ∏ZC’G ¿GC ø«HƒgƒªdG á«HôJ ∫Éée »a ø«jƒHôàdG ôcq òj
øª°V º¡æe GƒØæq °U øjòdG øe §≤a á∏«∏b áÑ°ùf ¿CGh , (ádó੪dG)≈fOC’G áÄØdG ≈dEG ¿ƒªàæj (%90)

     .É¡H ¿ƒ∏ª©«°S »àdG ä’ÉéªdG »a Iõ«ªàe äGRÉéfG ¿ƒ≤≤ë«°S º¡HÉÑ°T »a ø«¨HÉædGh ø«HƒgƒªdG

º¡e »ÑÑ°S πeÉY πc 샰VƒH ƃÑædGh áÑgƒªdG ø«H õ««ªàdG êPƒªæd ó≤©ªdG AÉæÑdG Oóq ëj ,Éãk dÉKh
∂∏J øμdh .á«Ä«ÑdG äGõØëªdGh á«JGòdG äGõØëªdG øª°V ™≤J »àdG πeGƒ©dG É°Uk ƒ°üNh ,ƃÑædG Qƒ¡¶d
øª°V ÉgQhOh á≤«bódG É¡à©«ÑW 샰VƒH OóëJh ,¿ƒμe πc á«°Uƒ°üN ≈∏Y ßaÉëJ á∏eÉ°ûdG Iô¶ædG
Oóq ëe áÑgƒªdG Ωƒ¡Øe ¿’C Gôk ¶fh .(Talent Development Theory) ƃÑædG Qƒq £J ájô¶f
ƃÑædGh áÑgƒªdG º«gÉØe ¥É£f êQÉN 샰VƒH äGõØëªdG êQóæJh .Ók ¡°S ¿ƒμj ¬°SÉ«b ¿ÉE a ,ó«L πμ°ûH
»àdG á°ùaÉæªdG º«gÉتdG øe ô«ãc øY ƃÑædGh áÑgƒªdG ø«H õ««ªàdG êPƒªf õ«ªq j Ée Gògh .É¡JGP
¿Rƒgó∏ap ±ôY ,∫ÉãªdG π«Ñ°S ≈∏©a .É¡°ùØf áÑgƒªdG ∞jô©J óæY Ék ©e á°†bÉæàªdG ô°UÉæ©dG É¡«a ™ªéJ
á«∏≤©dG äGQó≤dG (GC ) :áÑgƒªdG øY ÖcôªdG Éæeƒ¡Øe øª°†àj { :»JB’G ƒëædG ≈∏Y áÑgƒªdG (Feldhusen)
Ωóq b ɪc .(p.112, 1986) ƃÑædG (O) ,π«°üëà∏d á«©aGódG (ê) ,äGò∏d »HÉéjE’G Ωƒ¡ØªdG (Ü) ,áeÉ©dG
äÉ©ªéJ áKÓK ø«H äÓYÉØàdG ¢ùμ©J äÉcƒ∏°S øe ܃gƒªdG ∑ƒ∏°ùdG ¿ƒμàj { :»J’B G ∞jô©àdG »dhõfQ
,IOóëe äGQób hGC /h §°SƒàªdG ¥ƒa áeÉY á«∏≤Y äGQób øe ¿ƒμàJ äÉ©ªéàdG √ògh - á«fÉ°ùf’E G äɪ°ù∏d
ºg ¿hõ«ªàªdGh ¿ƒYóѪdG ∫ÉØWC’Éa .´GóH’E G øe á«dÉY äÉjƒà°ùeh ,ΩÉ¡ªdÉH á«dÉY ΩGõàdG äÉjƒà°ùeh
øe ó«Øe ÖfÉL …CG »a É¡Ø«XƒJh áÑcôªdG äɪ°ùdG √òg áYƒªée ôjƒ£J ≈∏Y ¿hQOÉ≤dG hCG /¿ƒμ∏àªj øe

                                               .(1986, p.73) ªIf„€I(¶* ˆf„¡G* m¶fqH

IQƒ°üH »ªjOÉcC’G ƃÑædGh á«∏≤©dG áÑgƒªdG ≈∏Y IQƒ°ûæªdG º«gÉتdGh QÉμaC’G º¶©e õcôJ ,Gôk «NCGh
,AÉÑWC’G ,ø«eÉëªdG ,Aɪ∏©dG πãe) ᫪jOÉc’C G á°SGQódG ≈∏Y áªFÉ≤dG ø¡ªdG ≈∏Y ∂dòch ,á°UÉN
º¶©ªH ¥ÉëàdÓd ±ó¡à°ùªdG ™ªàéªdÉH ø«¨HÉædGh ø«HƒgƒªdG ᫪°ùJ ≈dGE π«ªdG Gòg »fOÉbh .(Gòμgh
»a ¬àæÑJ É¡k LƒJ ƃÑædGh áÑgƒªdG ø«H õ««ªàdG êPƒªf ™Ñàjh .(Gagné, 1995) á«FGôK’E G èeGôÑdG
(Marland, 1972; Dehaan & Havighurst, 1961; Aɪ∏©dG øe á∏«∏b áYƒªée »°VɪdG
.áØ∏àîªdG Égôgɶeh É¡JGô«°ùØàH ±GôàY’Gh áÑgƒªdG Ωƒ¡Øe ™«°SƒJ ≈dGE ±ó¡j , Gardener, 1983)

Éak ôq ©e ,áÑgƒªdG Ωƒ¡Øe øª°V á«fóÑdG áÑgƒªdG ∫ÉNOEÉH êPƒªædG Gòg õ«ªàj ,¢Uƒ°üîdG Gòg »ah
Rõq ©j ¿CG ìÉàØf’G Gòg ¿ÉC °T øeh .»côëdG …ó°ùédG AÉcò∏d ôfOQÉL êPƒªf øe ™°ShCG IQƒ°üH ∫ÉéªdG ∂dP
º¡JÉbÉW ¿ƒ°Sôμj øjòdG ∂ÄdhCGh »ªjOÉcC’G ƃÑædG ôjƒ£J ≈∏Y ¿hõcôj øjòdG ø««æ¡ªdG ø«H §HGhôdG

                                                             .á«°VÉjôdG ÖgGƒªdG ôjƒ£àd
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151