Page 104 - ClassroomAssessment.indb
P. 104

103 »Ø°üdG ºjƒ≤àdG º«ª°üJ :™HGôdG π°üØdG

    »a - ºμæμªj ,ìô°ùe AÉæÑd »aÉμdG ∫ɪdG ≈dGE ¿hô≤àØJ ºμæq μd ,á«Mô°ùe ¢``VôY ¿hójôJ º``àæc GPGE {
    π«μ°ûJ á«Ø«c ø«Ñj É£k £îe º°SQG .»Mô°ùªdG ¢Vô©∏d Os Gƒe á«Ñ°ûîdG ≥``jOÉæ°üdG ∫ɪ©à°SG -™bGƒdG

                .zó¡°ûªdG »a ≥jOÉæ°üdG √òg ∫ɪ©à°SG ∂æμªj ∞«c í°Vh ºq K ,ø«q ©e ó¡°ûªd ìô°ùe

                 
¥ô£àdG ºq àj ºd ™m °Vh »a äGAGô``L’E G ≥«Ñ£J ≈∏Y ÜÓ£dG IQób ióe ´ƒædG Gòg ∫hÉ``æàj
≈∏Y IóªY’C G Oó©àªdG ìô£dG á«∏ªY ìô°T äÉ«°VÉjôdG º∏©e ¿q GC Éæ°VôàaG GPÉE a .∞°üdG »a ¬«dEG

                                                       :á«JB’G IQƒ°üdG

                                             375
                                             291-

êPƒªædG ô``««¨àH ;á«∏≤©dG á``«∏ª©dG √ò``¡d á``∏Ä°SGC º``«ª°üJ -á``dƒ¡°ùH - ™``«£à°ùj ¬``fq EÉa
íÑ°üj å«ëH ,á«∏ª©∏d á«°SÉ°S’C G äÉeƒ∏©ªdG ≈∏Y AÉ≤HE’Gh ,ÖdÉ£dG ɪ¡aôq ©J øjò∏dG iƒàëªdGh

                              :»JCÉj ɪc ᫶Ød ádCÉ°ùe IQƒ°U ≈∏Y ójóédG πμ°ûdG

        ?áLGQódG AGô°ûd √ô«aƒJ ∂«∏Y ø«©àj ’k ÉjQ ºμa ,’k ÉjQ 375 É¡æªK áLGQO AGô°ûd ’k ÉjQ 291 ∂jód

√òg ¿q CG ∂dP ;ådÉãdG ´ƒædG á∏Ä°SCG øe ±ƒdÉC e ƒg Ée πKp ɪJo ’ ∫GƒD °ùdG Gòg äÉØ°UGƒe ¿q CG »a ∂q °T ’
ÜÓ£dG ΩÉ«b ådÉãdG ´ƒædG »a äɪ¡ªdGh á∏Ä°SC’G Ö``∏£àJ å«M ,ÜÓ£dG ≈dEG áÑ°ùædÉH IójóL á``ª¡ªdG
πFÉ°ùªH IóªY’C G Oó©àªdG ìô``£dG á«∏ªY ìô°T ób º∏©ªdG ¿Éc GPÉE ``a .∞°üdG »a ìôn °ûJo º``d äÉ``≤«Ñ£àH
.ådÉãdG ´ƒædG øe óq ©n jo ’ ôcòdG ∞f’B G ∫GƒD °ùdG ¿q ÉE a ,∞°üdG »a á«HÉàμdG πFÉ°ùªdG ΩGóîà°SÉH hGC ,᫶Ød

,ådÉãdG ´ƒædG øe äɪ¡e hGC á∏Ä°SGC º``«ª°üJ ójôj º∏©ªdG ¿q CG ¢VôàØf ÉæYO ,ôNBG ∫É``ãe AÉ``£Y’E h
ó«cCÉàdGh äGAGôL’E G ¢ùjQóàH º∏©ªdG ΩÉb GPEÉa .ΩÉ©dG ≥£æªdG øe ócCÉà∏d AÉ°ûfGE á``©£b í«ë°üàH ≥``∏©àJ
.ájô©°T Ió«°ü≤H ≥∏©àJ ådÉãdG ´ƒædG øe á∏Ä°SCG áZÉ«°U ™«£à°ùj ¬fq EÉa ,Iô«°üb ¢ü°üb ∫ɪ©à°SÉH É¡«∏Y

Classroom Assessment.indb 103                                                                                4/29/15 12:42 PM
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109