Page 128 - DumbingDownAmerica

127 áëLÉædG ÒZ á«aÉ°ûdG ᫪«∏©àdG äÉLÓ©dG :¢ùeÉÿG π°üØdG

¢`ùjQóàdG πª©j ∞«c ìô`°ûd GQk ƒ`°ûæe (675) ≈`dEG ô`eC’G êÉ`àMG GPGE ¬`fCG »`d hó`Ñj ,ø`jô«N’C G
.íéæj ’ áWÉ°ùÑH ƒgh ,íéæj ¿GC ¢VôàتdG øe A»°T ;õjɪàªdG

áÄ«H »a πª©J »àdG Ió«édG IôμØdG òNÉC J ¿GC ∫hÉëJ »àdG ájô°ûÑdG á©«Ñ£dG »g ¿ƒμJ ɪHQ
Iôμa â∏μ`°ûJ ɪæ«M §Ñ°†dÉH çóM Ée Gò¡a ,É¡©«ªL øcÉe’C G »a É¡≤«Ñ£J ∫hÉ`ëJh ,IOó`ëe
™bGƒªdG »a É¡≤«Ñ£àd á«é«JGôà°SGE IQƒ°U »a (ø«Hƒgƒª∏d õjɪàªdG º«∏©àdG) øY OQGh π«Lô«a
áæ°S »a É¡©«ªL OÓÑdG AÉëfCG »a ø«`°SQóªdG øY á`°SGQO âjôLGC á≤«≤ëdG »a .É¡∏c ᫪«∏©àdG
õjɪàdG ¿ÉC H (%84) ô` bCG óbh ;(Farkas & Duffett, 2008) ΩÉ` gOQƒa ó` ¡©e áWÉ` °SƒH ,Ω2008
Ghôj ¿CG ¿ƒÑëj º¡fGE GƒdÉb (%71) ¿CG ≈dEG áaÉ°V’E ÉH ,(Ée óM ≈dGE ) ÉeEGh (Góv L) ÉÑk ©°U ÉeEG ¿Éc
Gƒeó≤àj ¿GC Gƒ©«£à`°ùj ≈àM ,ø«HƒgƒªdG ÜÓ£∏d ¢`ùfÉéàªdG º«`°ù≤àdG ≈∏Y ôãcCG óªà©J ádhódG
¿ƒHƒgƒªdG ÜÓ£dG π`ªY ɪæ«M çóM GPÉeh .º¡à`°SGQO »a ôÑcGC ≥ªY ≈`dEG Gƒ`¡éàjh ,Iô`«JƒH
≈∏YGC ƒg ∂dP ¿GE ø«`°SQóªdG øe (%77) ∫ƒ≤j ?á«YɪL äÉYhô`°ûe »a øjôN’B G ÜÓ£dG ™e
™e Gƒfƒμ«d §≤a GƒJGC ¿hôNB’Gh ,πª©dG øe ºg’C Gh ôÑc’C G AõédG GhõéfCG ó≤a ,º`¡jód π`«°üëJ

.(áLQódG πLGC øeh) ™ªédG

πÑ≤f ¿GC É`æ«∏©a ,É¡∏c º`«∏©àdG çQGƒ`μd áHÉLEG õ`jɪàªdG ¢`ùjQóàdG hóÑj É`e Qó`≤H ∂`dòd
ø«HƒgƒªdG ÜÓ`£dG áeóîd Óv M É`¡«∏Y ≥∏£f ¿GC øμªj á«é«JGôà`°SGE ¢`ù«d ¬fEG :í°VGh ƒ`g É`e
Gƒ∏ªμj ¿CG ø`«ª∏©àªdG á«Ñ∏ZCG ™«£à`°ùj ¿GC á«é«JGôà`°S’E G øe ¢`ù«∏a ;á`«μjôeC’G ¢`SQGóªdG »`a
π«Lô«a äÉjô¶f ¬`«∏Y »g Ée ÖjQóàdG »`a ¬Ñ`°ûJ ’ »gh ,Iôjɨàe ∫ƒ°üa »`a á`aOÉg ¥ô`£H
õjɪàªdG º`«∏©àdG) èeÉfôH ó`«Øj ∞«c ø`Y ájɨ∏d áæ«°UQ á`≤jô£H Gƒ`Ñàc ø`ªe ø`jôNBGh OQGh
,õjɪàdG ƒ` g É` eh ,ø` «HƒgƒªdG ÜÓ` £dG (Differential Education of the Gifted ø` «Hƒgƒª∏d
ø«HƒgƒªdG ∫ÉØWC’G äÉ`LÉ«àMG ≈Ñ∏J ∞«c Gƒ`àÑã«d º«∏©àdG äÉjôjóªd á`°ü«NQ á≤jôW ¬`fGC ™`e
AɨdÉE Hh ,∫ƒ°üØdG øe ô«ãc ø«H πjõg ƒëf ≈∏Y ø«HƒgƒªdG º``«∏©J »°UÉ°üàNG ô°ûf ∫ÓN øe
π«∏b ¥ÉØfGE ¿ƒμ«`°S ó«MƒdG ìÉéædG øμd ,∂dòd áé«àf èeGôÑdGh á∏°üØæªdG ø«HƒgƒªdG ∫ƒ°üa

.πØ°SGC ≈dGE »fhõ∏ëdG •ƒ≤°ùdG ôªà°ùjh .ø«HƒgƒªdG ∫ÉØW’C G º«∏©àd äGQ’hódG øe