Page 55 - STEMEducation

ø«HƒgƒªdG áÑ∏£∏d (STEM) º«à°S ègÉæe º«ª°üJ 54

ÜÓ£∏d Ió≤©ªdG ô«μØàdG IQób èdÉ©«a »ª«gÉتdG ∑GQOE’G ÉeCG .(èFÉàædG ¢Vô©d á«°SGQO á≤∏M ó≤Y
.ô««¨àdGh ᪶fC’Gh Qƒ£àdG πãe Iô«ÑμdG QÉμa’C G ∫hÉæJ ≥jôW øY ø«HƒgƒªdG

ájƒfÉK á∏Môe Ωƒ∏Y ¢SQO ‘ á«FÉæÑdG

¢`ùchôHh ¢`ùchôH ¬MôW …òdG πª©dG QÉWEG ™e Ió«L IQƒ°üH πeÉμàªdG è¡æªdG êPƒªf ≥HÉ£àj
¢ü«î∏J Gò` gh ,á«FÉæÑdG ±ƒ` Ø°üdG ±ô` Z ø` Y á` £≤f 12 ø` e ∞` dƒD ªdG (Brooks & Brooks, 1993)

:ájƒfÉãdG á∏Môª∏d Ωƒ∏©dG ¢ShQO »a É¡eGóîà°S’
,äÉjÉ¡ædG áMƒàØe ∞FÉXƒdG ôãcCG ø«H øe Ωƒ∏©dG ∞FÉXh ¿GE ;IQOÉѪdGh á«dÓ≤à°S’G ™éq °T .1
Gògh ,äÉYhô°ûªdG OGhQh ø««ª∏©dG øjôμàѪdGh äÉ©eÉédG IòJÉ°SGC ≈dEG áÑ°ùædÉH É°Uk ƒ°üN
Iƒ£îdG äÉ`ª«∏©Jh ,á檫¡dG ø`e ’k ó`H ,ÜÓ£dG óæY á`«∏NGódG á`«©aGódG õ`jõ©J Ö`∏£àj

.á°VhôتdG Iƒ£N
ɪv ¡e ¢`ù«d »`ÑjôéàdG …hó`«dG π`ª©dÉa ;á`jhó«dGh á`«∏YÉØàdGh á`jOɪdG OGƒ`ªdG Ωóîà`°SG .2
øªa ∂dòd ,á≤jô£dG √ò¡H π°†aCG ¿ƒª∏©àj ø«¨dÉÑdGh ø«≤gGôªdG ¿GE πH ,Ö°ùëa ∫ÉØWCÓd
á∏«°U’C G ôÑàîªdG OGƒ`e ΩGóîà`°S’ äGôÑN ≈dGE ájƒfÉãdG á`∏MôªdG ÜÓW ¢`†jô©J º`¡ªdG

.º¡JÉeɪàgG ä’Éée »a IÉ«ëdG Ωƒ∏Y á©HÉàªdh ,É¡aÉ°ûμà°SGh
ÜÓ£∏d É¡£«`°ùÑJ ΩóYh ,º∏©dG á¨d ΩGóîà`°SG ø«©àj ;á«aô©ªdG äÉë∏£°üªdG Ωóîà`°SG .3
äôaGƒJ Ée GPEG ôãcCG áØ«XƒdGh á©eÉé∏d øjó©à`°ùe ¿ƒfƒμj ±ƒ`°S ájƒfÉãdG ÜÓW ¿C’ ;Gók HGC
AGô≤ØdG ÜÓ£dG ≈dEG áÑ`°ùædÉH º¡e ôeCG Gògh ,É¡eGóîà`°SGh º∏©dG á¨d º∏©àd ¢UôØdG º¡d

.á°SQóªdG QGƒ°SGC êQÉN äÉë∏£°üªdG √òg πãe ¿ƒ©ª°ùj ’ ób øjòdG
ô«jÉ©e ¿CG ™eh ,iƒàëªdGh äÉ«é«JGôà`°SE’Gh ¢`ShQódG OóëJ »àdG »g ÜÓ£dG äÉLÉ«àMG .4
iƒàëe ódƒJ ¿CG ø`μªj Ωó`≤àªdG ø«μ`°ùàdG äGQÉÑàNG π`ãe ,äGQÉ`ÑàN’G iƒ`àëeh Ωƒ`∏©dG
¿ƒª∏©àj »àdG á«Ø«μdG ó`jóëJ »a ôÑcCG á«dÓ≤à`°SG ÜÓ£dG íæe ¿Éμ`eE’ÉH ¿GC ’GE ,¢`SQódG
∂dòd ,á∏μ°ûªdG ≈∏Y ºFÉ≤dGh ´hô`°ûªdG ≈∏Y ºFÉ≤dG º∏©àdG »a É≤k M’ É¡`°ûbÉææ°S ɪc ,É¡H
.º¡ª¡J »àdG iƒàëªdG ä’Éée ±É°ûμà°S’ øμªe óM ≈°übCG ≈dGE ÜÓ£dG ™«é°ûJ Öéj