Page 135 - Serving Gifted Learners
P. 135

ájó«∏≤àdG ∞°üdG áaôZ êQÉN ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG áeóN 134

á«fÉ°ùf’E G Ωƒ∏©dG πª©à°ùJ ø«M »a .áeGô°ü∏d Gk QÉ«©e É¡Ø°UƒH ,Ωó≤àe ø«μ°ùàdG äGQÉÑàNG ¿ƒμJ
ô«jÉ©ªdGh ΩÉ¡ªdG ´ƒf áWÉ°SƒH ᫪jOÉc’C G áeGô°üdG OóëJ å«M ,á«ãëÑdG ¥GQhC’Gh äÉYhô°ûªdG
ÜÓ£dG iód ¢ùÑd çó``ëj Ée Ék ÑdÉZh ,á«aô©ªdG Ωƒ``∏©dG øe ´ƒædG Gò``g ≈∏Y ºμëdÉH á``°UÉîdG
äÉ«°VÉjôdGh á«©«Ñ£dG Ωƒ∏©dÉH ¢UÉîdG »LQÉîdG QÉ«©ªdG º¡a á«∏ªY âfÉch .øjQÉ«©ªdG ¢Uƒ°üîH
øeh .á«fÉ°ùfE’G Ωƒ∏©dG ÜÉ£N »a áæeÉμdG á«∏NGódG ô«jÉ©ªdG º¡a ø``e ÜÓ£∏d áÑ°ùædÉH π``¡°SCG
,áeGô°U ôãcCG âfÉc Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjôdG äÉbÉ°ùe ¿GC äô¡XCG ÜÓ£dG ™e »JÓHÉ≤e ¿CG ,Üô¨à°ùªdG
ô«μØàdG øe º¡àæμq e áeGô°U πb’C G á``«fÉ°ùfE’G Ωƒ∏©dG äÉbÉ°ùe ≈ªq °ùjo Ée ¿EG GƒdÉb ÜÓ£dG ø``μd
øμªj ∞«c PGE ,…ô``gɶdG ¢†bÉæàdG Gòg øe Iô«M »``a ÜÓ£dG GóH óbh .Ék ≤ªY ô``ãcGC IQƒ``°üH
π¡°ùdG øe ¢ù«d ¬fCG ,á≤«≤ëdG »ah ?᫪jOÉcC’G áeGô°üdG äÉeÓY øe ¿ƒμj ’GC ≥«ª©dG ô«μØà∏d
∞jô©J »≤H ,Gòd ,∫óé∏d Gk ô«ãe ó©jo π¡°Sh í°VGh QÉ«©e ™°Vh ¿GC h ,᫪jOÉcC’G áeGô°üdG ∞jô©J

                                    .¢SQGóª∏d áÑ°ùædÉH ô≤à°ùe ô«Z áeGô°üdG

    ᪫≤dG ƒg iƒàëªdG º∏©àd ÜÓ£dG √ôcòj …òdG QôѪdG ¿ƒμj Ée Gk QOÉf :á©°SÉàdG á¶MÓªdG
                                   .Égõjõ©J »a ¢ùjQóàdG áÄ«g ÖZôJ »àdG ájôgƒédG

:»g ,•É≤f çÓK ø«H Ée ìhGô``àJ º¡ª∏©J ÖÑ°S ∞°Uƒd ÜÓ£dG É¡eó≤j »``àdG äGQôq ``ѪdG
ΩÉ¡ªdG RÉéfEGh ,personal growth »` `°üî°ûdG ƒªædGh ,instrumentality á` `©ØæªdG hGC Ió` `FÉØdG
¬fGC ≈dGE Gk ô¶f ,Ée Ék Ä«°T ÖdÉ£dG º∏©àj ÉeóæY Ωós ≤jo …òdG QôѪdG »g ,IóFÉØdGh .getting it done
ƒªædG Éeq CG .IõFÉéH RƒØdG hGC Ö£dG á«∏c »a ∫ƒÑ≤dÉc ,∫ÉæªdG ó«©H ±óg ≈dEG ∫ƒ°UƒdG ≈∏Y √óYÉ°ùj
Ék «q °üî°T Ék eɪàgG ¢SQɪj ¿CG πLCG ø``e OôØdG º∏©àj ÉeóæY Ωóq ≤jo …òdG QôѪdG ƒ¡a ,»``°üî°ûdG
™«ªL ∫ɪμà°SG ¿ƒμj ÉeóæY Ωóq ≤jo …òdG Qôq ѪdG ΩÉ¡ªdG RÉéfEG πãq ªj ø«M »a .ø«q ©e ´ƒ°Vƒe »a

            .áXƒë∏e äGRÉéfGE äGQôѪdG √òg ™«ªL èàæJh .±ó¡dG ƒg áHƒ∏£ªdG ΩÉ¡ªdG

É¡Ø°UƒH áKÓãdG ÜÉÑ°SC’G ¿GC iQCG É``fGC h .óMGh ÖÑ°S øe ôãcC’ Ék °†jGC ÖdÉ£dG º∏©àj É``ªHQh
¢ù«dh ,áμHÉ°ûàªdG ÜÉÑ°S’C G ø``«H øe »g ,™bGƒe ≈dGE ÜÓ£dG ¬«a Üòéæj AÉ``°†a »a äÉ``£ëe
¬fCG í°Vƒj Ée Gògh .º∏©à∏d º¡JGQôq Ñe á°SQóªdG ™bGh ≈dGE ÜÓ£dG Iô¶f ºYóJh .óMGh ÖÑ°S ≈dEG
,zÉk eGóîà°SG πb’C G{ ájɨdh zÉk eGóîà°SG ôãcC’G{ øe Gk AóH QGôμàdG ≈∏Y Ak ÉæH ÜÉÑ°SC’G âÑJq Qo ÉeóæY
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140