Page 106 - TeacherSurvivalGuide
P. 106

105 É¡æY ´Éaóu dG øμÁ á©æ≤e á«q °†b õjɪàq dG π©L :ô°TÉ©dG π°üØdG

,Ók ©a ¬aô©j Ée º∏q ©àj ’ OôØdG ¿Éc ɪq dh .Ö°SÉæe á``Hƒ©°U iƒà°ùªd É≤k ahn º«gÉتdGh äGQÉ``¡ªdG
âbƒdG »a º¡JGQób ¥ƒ``Øj Ée º∏q ©J ÜÓq ``£dG øe ™bƒàj ¿CG É``°†k jGC º∏u ©ªo ∏d Ö°SÉæªdG ô``«Z ø``ªa
Goldilocks and (*) áKÓãq dG áÑHóu dGh ¢ùcƒ∏jódƒL ájÉμM Ée óq M ≈dGE ¬Ñ°ûj õjɪàq dG ¿EG .»q dÉëdG
øe óq Ho ’ πH ,ádƒ¡°qùdG á¨dÉH hGC Góv L áÑ©°U ¿ƒμJ ¿CG øμªj ’ ºt∏©às dG ΩÉ``¡ªa ;the three bears

                                              !áë«ë°Uh áÑ°SÉæe ¿ƒμJ ¿CG

º¡fq CG ,ÜÓq £dG øe á©°SGh áYƒªéªd ø«ª∏u ©ªdG §«£îJ Ωó©d ¢ù«Fôq dG ÖÑ°qùdG ¿ƒμj É``ªHq Q
∫ÉØWC’G ¿q GC ¿hó``≤à©j º¡a ;ø«HƒgƒªdG ÜÓq £∏d õjɪàe êÉ``¡æe ≈dGE áLÉëdG ióe ¿ƒ``cQój ’
¿q CG »a πãs ªàj ôNBG ÖÑ°S ∑Éægh .ºgôeCG ôHt óJh (º``¡°ùØfCÉH Ωɪàg’G ≈∏Y ¿hQOÉ``b)ø«HƒgƒªdG
.≥Ñq £ªdG OÉ੪dG ¢ùjQóàq dG ܃∏°SCG øe É«v ©«ÑW GAk õL óo ©H íÑ°üJ ºd ∂∏J õjɪàq dG äÉ«q é«JGôà°SEG
¬àeAÓe ∫ÉM »a §≤a Gôv ªà°ùe πq ¶«°S õjɪàq dG ¿q EG å«M ,Góv L áªq ¡e á≤Ñq £ªdG ¢ùjQóàq dG á≤jô£a
ójó°ûJ ƒ¡a õ``jɪàq dG Ωó©d ådÉãq dG Ö``Ñ°qùdG Éeq GC .É``«v eƒj º∏u ©ªdG É``¡©Ñàq j »àdq G ¢``ùjQóàq dG á``≤jôW
≈fO’C G óq ëdG ¿q CG »a ,Éak óg á``jÉØμdG π©L »a á∏μ°ûªdG øªμJh ,ájÉØμdG iƒà°ùe ≈``∏Y ¢``SQGóªdG
(…q QƒJÉμjQÉμdG)ôNÉ°qùdG º``°Sôq dG í°Vq ƒj .äÉ``©bq ƒàq dG øe ≈°übC’G óq ëdG í``Ñ°UGC äÉjÉØμdG ø``e
 .ájÉØμdG OƒªY ≈dGE ó«s ≤e ¬fq GE ;äÉ¡«g øμdh ,¢†côq dG Gók gÉL ∫hÉëj ÖdÉW á∏μ°ûe (5 πμ°T)

,á∏Ä°SC’G ¬«LƒJ äÉ«q é«JGôà°SÉE H »q ª«∏©àq dG õ``jɪàq ∏d á°ù«Fôq dG äÉ«q é«JGôà°S’E G CGóÑJ ,É``ek ƒªY
å«M øe ∞q °üq dG ÜÓq W ø«H ±ÓàNG OƒLh ∑o GQOEG óq ©n jo h .IAGô≤dG äGQÉ«Nh ,äÉÑLGƒdG áHÉàch
¿q GC ÖÑ°S áaô©ªd ≈dh’C G In ƒ£îdG ,º¡H á°Uƒ°üîªdG äGQÉ¡ªdGh ,Ωɪàg’Gh ,OGó©à°S’G iƒà°ùe

                                                  .Éjv Qhô°V ót ©jo õjɪàq dG

äóLƒa ,áHɨdG ‘ √õæàJ âfÉc á∏ØW øY ájq õ«∏‚EG á°üb Goldilocks and the three bears á` `KÓãq dG áÑHóu dGh ¢` `ùcƒ∏jódƒL *
¥hq òàJ äòNÉC a ,Ió«°ü©dÉH áÄ«∏e ¿ƒë°U áKÓK äóLh ,ïÑ£ŸG ádhÉW ≈∏Y .óMGC É¡Ñéj ⁄ ÉeóæY ¬à∏NO ºK ÜÉÑdG â``bô£a ’k õ``æe
â∏cÉC a ,IQGô◊G ∫óà©e ¿Éμa ådÉãq dG ÉeCG ,Góv L GOk QÉH ÊÉãq dG ¿Éc ÚM ‘ ,Góv L Éæk NÉ°S ∫hq C’G øë°üq dG äóLƒa ;É¡æe óMGh πq c øe
áKÓãq dG áÑHóu dG AÉL ¿CG ≈dEG Iô°SC’G óMGC ≈∏Y âeÉfh ,É¡æe Óv c Üôq Œ äòNCÉa ,Iôq °SCG áKÓKh »q °SGôc áKÓK äóLh ,òm Fó©H .¬«a Ée
ìô£j ¿CG ƒg á°ü≤dG ø``e iõ¨ŸGh ,ÊÉãdG QhódG ≈dEG Ghó``©°üa ,ÜGƒ÷G øY ¿ƒãëÑjh á∏Ä°SCG ¿ƒ``Mô£j GhòNCÉa á``ªFÉf É``ghóLƒa

                               ™LGôoŸG -.í«ë°üdG ƒg Ée ∞°ûàμj ¿CG ≈dEG äGQÉ«ÿG Üôq éjh ᣫ°ùH á∏Ä°SGC ÖdÉ£dG

Teacher Survival Guide.indd 105                                                                                                     12/31/14 9:31 AM
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111