Page 89 - TeachingKindergarten

ôjhóàdG øe ójõŸG

´hô`°ûe ≈dGE É«v dÉãe ’k É≤àfG ôah Ée Gò`gh ,á`°SGQódG øe Aõéc ¥QƒdG ôjhóJ ´ƒ`°Vƒe Rô`H
᫪gC’Gá∏«Ä°VAÉ«°T’C Gháeɪ≤dG™ÑàJ¿Gƒæ©HÉHk ÉàcÉæà°SQóe»aáÑàμªdGº«bÉfQÉYCG,ôjhóàdG
Tracking Trash: Flotsam, Jetsam, and the Science of §`«ëªdG á`côM º`∏Yh äÉ`Mhô£ªdGh
¿CG º¡a ≈∏Y ∫ÉØWC’G ÜÉàμdG Gòg óYÉ°S ,Griffin Burns õfô«H øaôZ ¬ØdDƒªd Ocean Motion
»àdG áeɪ≤dG ≈∏Y íàØàJ ∫ÉØWC’G ¿ƒ«Y äGC óH ,áeɪ≤dG ájhÉM πNóJ ɪdÉM »ØàîJ ’ AÉ«`°TC’G
á≤dÉY á«μ«à°SÓH É`°kSÉ«cCGh ,≥jô£dG ÖfÉL ≈∏Y á«μ«à`°SÓH ôjQGƒb Gƒ¶M’ ó≤d .º¡dƒM âfÉc

.Éæà°SQóe áMÉH »a QÉé°TC’G ¿É°üZGC ≈∏Y

º¡æμdh ,á`eɪ≤dG ™ªéd á`°SQóªdG á≤jóM ≈dEG äÓ`MôH GƒeÉbh ,π`ª©∏d ∫É`ØW’C G õ`Øq ëJ
≈dEG áaÉ°VGE ,§≤a ¥Qƒ`dG ôjhóJ ≈∏Y πª©J áeÉ©dG ø£`°SƒH ¢`SQGóe âfÉc ,ójõªdG π`©a GhOGQCG
πc Qhq óJ ¿CG É¡∏eÉμH á`°SQóªdG øe GhOGQGC ó≤a ,Gò¡H ∞°üdG ∫ÉØWGC ∞`àμj ºd .AGó`¨dG »`fGƒ°U
≥jôØdG Ωób ,á«fó©ªdG Ö∏©dGh ¥QƒdGh ,∂«à°SÓÑdGh ,êÉLõdG πãe ,ÉæØ°U áaôZ »a √ÉfQhq O A»°T
,ájQhô°†dG äÉ`jhÉëdG (¢`ùà°Sƒ°ûJÉ°SÉe »`a á«Ä«ÑdG á`jɪëdG º`°ùb øe AõL ƒ`gh) ô`°†NC’G

.á°SQóªdG πc º°V πeÉ°T ôjhóJ ´hô°ûe Éæ≤∏WCGh

ø«ª«≤dG ó≤Y ¿GC »a ≈`dhC’G â∏ãªJ :ø«àÑ≤Y ¬LGh ¬fCG ’GE ,º`î°V ´hô`°ûe ´hô`°ûªdG Gòg
º«¶æJ º¡`°ùØfÉC H ÜÓ£dG ´É£à`°SG ∂dP ≈∏Y GOv Qh ;IQhs óªdG OGƒªdG ádGREG πª`°ûj ºd πª©dG ≈∏Y
¬JQhq O Ée áæjóªdG »`a ôjhóàdG èeÉfôH ™ªéj º∏a á«fÉãdG á`Ñ≤©dG ÉeCG ,É¡©ªLh IQhq ó`ªdG OGƒ`ªdG
¢†©H ΩÉbh ,â«ÑdG ≈dGE É¡H »JGB h IQhóªdG OGƒªdG øe ÖFÉ≤M ôLGC ¿CÉH ôeC’G »H ≈¡àfG ,Éæà°SQóe

.¬°ùØf A»°ûdG π©ØH AÉH’B G

¿ƒKóëàj GƒfÉc ∫ÉØWC’G ¿C’ ,´hô`°ûªdG Gòg »a áWôîæe äÓFÉ©dG øe ô`«ãμdG â`ëÑ°UCG
ôjhóàdG á`°SQɪe É¡d ≥Ñ`°ùj ºd »àdG äÓFÉ©dG äCGó`Hh ,â«ÑdG »a ´hô`°ûªdG Gòg ø`Y ∫É`©ØfÉH

.á«∏ª©dG √ò¡H Ωƒ≤J

…GC h ÉgôjhóJ í∏°üj AÉ«°TC’G øe …CG ∫ƒM á°SQóªdG ™ªàée ∞«≤ãJ »a óéH ∫ÉØWC’G πªY
¿GƒdÉC H ôjhóàdG ≥jOÉæ°U ¿ƒ∏£j ôjhóàdG äÉjhÉM »a áeɪb ¿hóéj GƒfÉc ø«Mh .í∏°üj ’ É¡æe

∫ÉØWC’G ¢VÉjQ ¢ùjQóJ 88