Page 109 - identifyinggiftedstudents
P. 109

ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG ≈∏Y ±ôt ©àdG 108

SRBCSS-R

í≤æeo -ø«¨HÉædG ÜÓ£∏d á«cƒ∏°ùdG ¢üFÉ°üîdG ôjó≤àd ¢ù«jÉ≤e                        :º°S’G
                                                                        :¿ƒØdDƒªdG /∞dDƒªdG
 Scales for Rating the Behavioral Characteristics of Superior Students
                                                                                :ô°TÉædG
             J. S. Renzulli, L. H. Smith, A. J. White,
             .C. M. Callahan, R. K. Hartman, & K. L

                      Westberg

             . .Creative Learning Press, P O Box 320,

                Mansfield Center, CT 06250

á«°üî°ûdG                                                                       :¢Vô¨dG
  »YɪL                                                                    :≥«Ñ£àdG á≤jôW
    (CG)                                                                :áHƒ∏£ªdG äÓgƒD ªdG

                                                                                   í«ë°üàdG äÉeƒ∏©e

,á«≤«°SƒªdG ,á«æØdG ÖfGƒédG ,á«©aGódG ,IOÉ«≤dG ,´GóHE’G ,º∏©àdG :á«YôØdG äGQÉÑàN’G /QÉÑàN’G
                       §«£îàdG ,∫É°üJ’G ,π«ãªàdG

»∏c ¢SÉ«≤e :áÑcq ôªdG äGQÉÑàN’G /QÉÑàN’G

¢SÉ«≤e äÉLQO                                                            :äÉLQódG ´GƒfGC

                                                                                                  á«æa äÉeƒ∏©e

                                                                                                  ø«æ≤àdG

                                             572                           :áæ«©dG ºéM
                                                                        :áæ«©dG ¢üFÉ°üN
á«°SGQódG ±ƒØ°üdG ,¢ùæédG ´ƒf

                                                                                                  äÉÑãdG

.0 91 - .0 84 :á«YôØdG äGQÉÑàN’G                                              :»∏NGódG ¥É°ùJ’G
     .0 97 :áÑcq ôªdG äGQÉÑàN’G                                         :QÉÑàN’G IOÉYEG -QÉÑàN’G

Ωƒ∏©e ô«Z :á«YôØdG äGQÉÑàN’G                                                 :ø«ëë°üªdG äÉÑK
Ωƒ∏©e ô«Z :áÑcq ôªdG äGQÉÑàN’G
.0 65 - .0 50 :á«YôØdG äGQÉÑàN’G
   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114