Page 40 - sciencestrategiesforstudent
P. 40
39 á«FGóàH’G á∏MôŸG ‘ Ωƒ∏©dG º∏q ©J á«∏ªY Ú°ù– ≥FGôW
áYGPEG åÑJ ɪc *:ô¶fG) ´ƒ``°VƒªdG Gòg »a á°ü°üq îàªdG ¬éeGôH ≈``dEG óæà°ùJ »gh ,Aƒ``°ûædG
»a IôKu ƒD ªdG äÉ``©jô°ûàdG ¢Uƒ°üîH áj’h πq c äÉ``°ûbÉæe ¢Vô©j Ék éeÉfôH **ΩÉ``©dG è``eÉfôÑdG
á¨∏dG iƒàëe ºjó≤J »a ájQÉÑNE’G áYGPE’G äGô°ûf øe IOÉa’E G øμªjh .Aƒ°ûædG ájô¶f ¢ùjQóJ
¢ShQO QOÉ°üe á«≤H ™``e á∏eÉμàe á«°SGQO IóMh øª°V á``«YɪàL’G äÉ°SGQódG hGC á``jõ«∏éf’E G
±’BÉH âfôàfE’G á``μÑ°T ≈∏Y á«fhôàμdE’G ™bGƒªdG ø``e ójó©dG ôNõJ ,ôeC’G ™``bGh »ah .Ωƒ``∏©dG
IOɪdG IOƒL øq μdh ,áØ∏μJ …q CG ¿hO øe É¡æe IOÉ``a’E Gh É¡JógÉ°ûe øμªj »àdG ᫪∏©dG ¢``ShQódG
øe ójó©dG ¿hô°TÉædG ôau ƒj ,πãªdÉHh .ô«Ñc ƒm ëf ≈∏Y É¡æ«H ɪ«a ähÉØàJ ¢ShQódG √ò¡d ᫪«∏©àdG
øY Gk ô«ãc ∞∏àîJ É¡æq μdh ,áæ«q ©e á«°SQóe Ö``àμH á≤an ôe -Ék ÑdÉZ - ¿ƒμJ »àdG ,¢ShQódG §``£N
’ ƒm ëf ≈∏Y Iós ©n eo ¢ShQódG ¿ƒμJ Ée Ék ÑdÉZ ,ø«àdÉëdG Éà∏c »ah .á«YƒædG å«M øe Ék °†©H É¡°†©H
.á°ùfÉéàªdG ô«Z ±ƒØ°üdG πNGO á≤FÉØdG äGQó≤dG …hP áÑ∏£dG äÉLÉM »Ñq ∏jo
á«μjôeC’G á``«æWƒdG á«©ªé∏d á``©HÉàdG ègÉæªdG äÉ``°SGQO áμÑ°T ≈YôJ ,ô``NBG ÖfÉL ø``e
,ø«HƒgƒªdG áÑ∏£∏d á°ü°üq îªdG á∏YÉØdG ègÉæªdÉH ≥∏q ©àJ ájƒæ°S Ik õ``FÉL ,ø«HƒgƒªdG ∫ÉØWCÓd
ô«jÉ©eh , : . . . =http //www nagc org/index aspx?id 1204 :ô` `¶fG) Iõ` `FÉédG ô«jÉ©e ôau ƒJh
¿q GC ∂dP ≈dGE ∞``°VCG .ègÉæªdG ºjƒ≤àH í``ª°ùj Gk ó«Øe Gk QÉWGE (É``¡H á°UÉîdG á``«©LôªdG ¢``SÉ«≤dG
,…CG) ΩÉ¡ªdG AÉ¡fGE ≈∏Y -á°ù«FQ IQƒ°üH - óªà©J á°UÉîdG IõgÉédG á«©LôªdG ¢SÉ«≤dG ô«jÉ©e
ÖdÉ£dG õéfGC πg ,…GC ) Ö``dÉ£dG πªY IOƒL ≈∏Y õ«côàdG øe ’k óH (?π``ª©dG ÖdÉ£dG º∏s °S π``g
πªY π°†a’C G ø``ªa ø«eóu ≤àªdG á``Ñ∏£dG ≈dEG áÑ°ùædÉH É``eq CG .(?ø``μªe ¬Lh π°†aGC ≈``∏Y π``ª©dG
.ÖdÉ£dG πªY IOƒL ≈∏Y õ«côàdG IOÉjR ™e ,øμdh .πq bCG äÉ°SÉ«b
Ωƒ∏©dÉH ¢``UÉîdG »ª«∏©àdG iƒ``àëªdG QÉ«àNG ó``æY É¡à¶Mn Óe »``¨Ñæj »àdG QƒeC’G ø``eh
:πãe) äÉ«°VÉjôdG ≈∏Y Ióªà©ªdG á«©«Ñ£dG Ωƒ∏©dG ä’Éée øe ójó©dG ¿q CG ,á«FGóàH’G á``∏Môª∏d
;á«aô©ªdG ÖdÉ£dG á∏«°üM AGôKEG »a Gk ô«ãc º¡p °ùJo ød (ájƒ«ëdG AÉ«ª«μdG hGC ,AÉ«ª«μdGh ,AÉjõ«ØdG
* http://www.pbs.org/wgbh/evolution/educators/course)
** National Public Radio (NPR; http://www.npr.org/templates/story/story.
php?storyId=4630737)
