Page 182 - BeyondGiftedEducation

181 ÚHƒgƒŸG ≈dEG ±ôt ©àdG ‘ á©FÉ°ûdG ôWÉîŸG :øeÉãdG π°üØdG

√òg ≥«≤ëàd Ió«MƒdG á`≤jô£dG â`°ù«d √òg øμd ,èeÉfôÑdGh áÑgƒªdG øY ∞`°ûμdG ø«H …ƒ`≤dG
èeÉfôÑdGh ∞°ûμdG /ºjƒ≤àdG IGOGC ø«H …ƒ≤dG §HGôàdG ¿Éª°†d á∏¡°ùdG ¥ô£dG ióMGE h ,±Góg’C G
äGQÉÑàN’G …óu ©ªd ≈dhC’G OƒæÑdG óMGC á≤«≤ëdG »ah ,É¡°ùØf IGOCÓd ø∏©ªdG ±ó¡dG á©LGôe »g
Code of Fair Testing Practices in º` «∏©àdG »` a á` ¡jõædG QÉ` ÑàN’G äÉ` °SQɪe ¥É` ã«e »` a
∫ɪ©à°S’Gh QÉÑàN’G ¬°ù«≤j Ée ≈∏Y Ók «dO Ωóu b{ :¬«a AÉL PGE ,ádÉC °ùªdG √ò¡H ≥∏©àj Education
ɪH ,QÉÑàN’G É¡«∏Y …ƒ£æj »àdG ∞©°†dGh Iƒ≤dG •É≤fh QÉÑàN’ÉH áaó¡à`°ùªdG áÄØdGh ìôà≤ªdG
ø«ëjô°U QÉÑàN’G Ghót ©e ¿ƒμj Ée ÉÑk dÉZ .(JCT,2004) (QÉÑàN’G èFÉàf ábO iƒà°ùe ∂dP »a
âfÉc ¿EG á`aô©ªd ¥ô`£dG π¡`°SGC ôaƒj Gò`gh ,¬`∏LC’ º`jƒ≤àdG äGhOGC â`ªª°U É`e ¿CÉ`°ûH Góv `L
QÉÑàN’G »∏ª©à`°ùe ≈∏Yh ,É`e èeÉfôH ≈dEG á`LÉëdG iƒà`°ùe á≤«≤ëdG »`a ¢`ù«≤J ±ƒ`°S IGOC’G
,ø«HƒgƒªdG øY ∞°ûμdG »a ¬dɪ©à°S’ »ª°SQ QÉÑàNG …CG øY åëÑdG øY GƒØμj ¿GC (¢SQGóªdG)
»dÉ©dG ¿É≤JE’G áLQO QÉ`ÑàN’G É¡«a ¢`ù«≤j »àdG áLQódG øY GƒãëÑj ¿GC ∂dP øe ’k ó`H º`¡«∏Yh
-Otis Lennon á«`°SQóªdG IQó≤∏d ¿ƒæ«d - ¢`ù«JhCG QÉÑàNG ôcòj Ók ãe ;¬æ«©H iƒàëe ∫Éée »a
äGQÉ` ¡ªdG ∂` ∏J ¢` SÉ«b{ ƒ` g ¬` aóg ¿GC ,(á` æeÉãdG áî` °ùædG) School Ability -Test OLSAT
)Pearson z»`°SGQódG π`«°üëàdÉH Gôk `«ãc á`£ÑJôªdG »∏μ`°ûdG ∫’óà`°S’Gh á`«ªμdGh á`«¶Ø∏dG
äÉYƒ°VƒªdG »a »°SGQódG OGó©à°S’G ¢ù«≤j QÉÑàN’G ¿GC »æ©j Gòg .(Education, 2003, p. 1
»ªbôdG π°ù∏°ùàdG) ᫪μdGh ,(á°†eɨdG πªédGh πªédG ∫ɪcGE h ,áaOGôàªdG ∞jQÉ©àdG) ᫶Ø∏dG
;(Ö«cGôàdG êPɪfh ∫ɪc’E G π`°SÓ°Sh á«∏μ°ûdG äɪjƒ≤àdG) á«∏μ°ûdGh ,(á«HÉ°ùëdG πFÉ`°ùªdGh
áaô©ªd åëÑf ¿GC É`ææ쪫a ,ójóëàdÉH QÉ`ÑàN’G Gòg É`¡H CÉÑæàj »àdG èFÉàædG á`aô©e É`fOQGC ƒ`∏a
»a º¡ªdG §HGôàdG ´ƒ`f ƒg Gògh ,äÉ«°VÉjôdG »`a »`°SGQódG π«°üëàdGh èFÉàædG ø`«H á`bÓ©dG

.ƃÑædGh áÑgƒªdG øY ∞°ûμ∏d IGOGC …CG ≥«Ñ£J πÑb ºjƒ≤àdG

,ÚHƒgƒŸG ¿hOóëj øjòdG ºg ¢SÉædG :™HGôdG òNCÉŸG
äGQÉÑàN’G ¢ù«dh

áë∏°üªdG ÜÉë°UGC OhõJ äGhOCG Oôée »¡a ;Qô≤J ’ iôNC’G ºjƒ≤àdG äGhOCGh äGQÉÑàN’G
¿ƒjQGO’E Gh äGQÉÑàN’G ƒeóîà`°ùe êÉàëj Gò¡d ;º¡JGQGôb É¡«∏Y ¿ƒæÑj »àdG ᪡ªdG äÉfÉ«ÑdÉH