Page 172 - GiftedEducationProgrammingStandards

171 ∞°üdG áaôZ ‘ õjɪàŸG ¢ùjQóàdG äÉ«é«JGΰSGE :¢SOÉ°ùdG π°üØdG

øY äÉHÉL’E ÉH Ék ¡Lƒe ¿ƒμj ,´Éàªà°S’Gh …ó``ëàdG ±GógCG äÉLÉM á«Ñ∏J »a Ók YÉa ¿ƒμj …ò``dG
:á«JB’G á©HQC’G á∏Ä°SC’G

≈∏Y øjQOÉb Gƒ``fƒμjh ,√ƒª¡Øjh ,ÜÓ``£dG ¬aô©j ¿CG ó``jQGC …òdG É``e :§``«£îàdG ∫GƒD ``°S .1
?¬H ΩÉ«≤dG

,¬fƒª¡Øjh ,≥Ñ°ùe ƒëf ≈∏Y iƒàëªdG ¿ƒaô©j øjòdG ÜÓ£dG øe :º««≤àdG πÑb Ée ∫GƒD °S .2
?IQÉ¡ªdG QÉ¡XE’ ¬eGóîà°SG ¿ƒ©«£à°ùj hGC /h

,kGôªà°ùe kÉeó≤J GhRôëj »c ,ÜÓ``£∏d/ÖdÉ£∏d ¬∏©a ™«£à°SGC …òdG Ée :õ``jɪàdG ∫GƒD ``°S .3
.(Roberts & Inman, 2009b, p.9) ?º¡ª∏©J ióe Gƒ©°Sƒjh
?ÜÓ£dG º∏q ©J GPÉe :ôªà°ùªdG º««≤àdG ∫GDƒ°S .4

áë°VGh Ék °Uôa Ωó≤j ¿CG õjɪà∏d ójQGC GPGE ,Ö«JôàdÉH á©HQ’C G á∏Ä°SC’G √òg øY ÜÉéjo ¿CG Öéj
.ôªà°ùªdG º∏©à∏d

πYÉØdG õjɪà∏d ájGóH á£≤f ¬àØ°üH §«£îàdG
áæ°ùdG ∫ÓN OGó``©à°S’G ™e Ék Ñ°SÉæàe Gk ƒq ªf ¿ƒ``HƒgƒªdG ÜÓ£dG ô¡¶j :êÉ``¡æªdG §``«£îJ 1.3

.(NAGC, 2010, P.10) á«°SGQódG

QóéJh .IóMƒ∏d º∏©àdG ±GógGC º∏©ªdG Qô≤j ÉeóæY õjɪàdG á«∏ªY §«£îàdG ∫GƒD °S íààØj
óLƒJ ’ ¬f’C ;§«£îàdG á«∏ªY øe AÉ¡àf’G óæY ’GE Ωƒq ≤Jo ’ õjɪà∏d ádhÉëe …GC ¿CG ≈``dGE IQÉ``°T’E G
:∫GDƒ°ùdG øY áHÉLE’G ÉeGC h .IóMƒdG º∏©àH AóÑdG óæY Ók ©a ÖdÉ£dG ¬aô©j Ée ócDƒJ ¢SÉ«b Iô£°ùe
º««≤àdG ≥Ñ°ùJ ±ƒ°ùa ?¬H ΩÉ«≤dG ≈∏Y øjQOÉb Gƒfƒμjh ,√ƒª¡Øjh ,ÜÓ£dG ¬aô©j ¿CG ójQCG …òdG Ée

.Ók YÉa õjɪàdG ¿ƒμj ÉeóæY º∏©àdG äGôÑN ò«ØæJh »∏Ñ≤dG

§«£îàdG ™ÑàJ Iƒ£N ¬àØ°üH »∏Ñ≤dG º««≤àdG
ÜÓ£dG øe :ƒg §«£îàdG á«∏ªY øe AÉ¡àf’G ó©H ¬æY áHÉLE’G »¨ÑæJ …òdG »dÉàdG ∫GƒD °ùdG
?IQÉ¡ªdG QÉ¡X’E ¬eGóîà°SG ¿ƒ©«£à°ùj hGC /h ,¬fƒª¡Øjh ,≥Ñ°ùe ƒëf ≈∏Y iƒàëªdG ¿ƒaô©j øjòdG

áLÉM »a º««≤àdG AÉæKCG »a áæeÉμdG ¬``JÉbÉW hCG á«FÉæãà°SG IQóbô¡¶j ÖdÉW …CG :ó``jóëàdG 2.2
.(NAGC, 2010, P.9) á«°ùjQóJ äÉØ««μJh äÓjó©J ¬d Ωó≤J ¿CG ≈dEG