Page 174 - ModernCurriculumforGiftedandAdvanced

óYÉ°ùj ájOÉ©dG ∞°üdG áaôZ ‘ ¢ùjQóà∏d ÉLk Oƒ‰ »FÉ°ü≤à°S’G ºt∏©àdG ΩGóîà°SG ¿EG
¢ùjQóàdG øe Qôt ëàdG ≈dGE ¿ƒ∏«Á ÜÓ£dGh Úª∏©ŸG ¿’C ;áæeÉμdG áÑgƒŸG ∞°ûc ≈∏Y
π°†aGC º∏t ©Jh ÒμØJ :á«còdG ¢SQGóŸG ÜÉàc »Øa ,IóMGƒdG ¢ù«jÉ≤ŸG äGP äÉÑLGƒdGh
õæcÒH OQhCG ,Smart Schools: BeƩer Thinking and Learning for Every Child πØW πμd
∞°üdG áaôZ ‘ AÉ°ü≤à°S’G âbh IOÉjR Úª∏©ª∏d í«àJ Iós Y ≥FGôW Perkins ,1992
π°†aGC ™°Vƒe ‘ Gƒfƒμjh ,Üô`b øY ÜÓ£dG ™e Gƒ∏YÉØàjh ,øjô°uù«eo Gƒfƒμj ≈àM
ájDhQ º¡æμp Áo äÉÄ«ÑdG √òg ‘ ºgh .ájOôØdG äÉLÉ◊G á«Ñ∏àd õjɪàŸG ¢ùjQóàdGh ˃≤à∏d
,äÉeƒ∏©ŸG ÜÓ£dG èdÉ©j ∞«c á¶MÓe ¿ƒ©«£à°ùj º¡f’C ;ÜÓ£dG äGQób øe ójõŸG

.ºt∏©àdG á«∏ªY ‘ ÌcGC ÚcQÉ°ûe ¿ƒëÑ°üjh ,É¡©e ¿ƒ∏YÉØàjh

»Ø«©°V ÜÓ£dG ¿GE ≈àM ,´hô°ûŸG ≈∏Y ºFÉ≤dG ºt∏©àdG ‘ É¡«∏Y ≥Øàe äÉLÉàædG √òg
¢ùjQóàdG ÖÑ°ùH º¡à«©aGO Ghó≤a øjòdGh ,º¡aôt ©J ôp éj ⁄ øjòdG ÚHƒgƒŸGh π«°üëàdG
√òg ‘ º¡ÑgGƒe ᫪æàd Iójó÷G ¢UôØ∏d Ú°ùªëàe ¿ƒëÑ°üj ,Ò°ù«àdG ≈∏Y ºFÉ≤dG
ÒÑ©à∏d ¢UôØdG º¡d CÉ«¡àJh ,á«aô©ŸG º¡JGQóbh º¡ÑgGƒe ÜÓ£dG ∞°ûàμj PGE ;áÄ«ÑdG
≈dEG äÉ°SGQódG ¢†©H âYO óbh .IóMGh á≤jô£H ÒμØàdG ÖÑ°ùH â°ûªu go Éeó©H É¡æY
,»ÑjôéàdGh »YGóHE’Gh »∏«∏ëàdG ÒμØàdG ™éu °ûJo ,™«ªé∏d áMƒàØe ºt∏©Jh º«∏©J äÉÄ«H
á«Fôe ÒZ ¿ƒμJ ób »àdG Iôμu ØoŸG á«°üî°ûdGh ∫ƒ«ŸG ôjƒ£àd áeRÓdG ¢UôØdG ôau ƒJo h
ºt∏©àdG É¡«Yóà°ùj »àdG á«dÓ≤à°S’G ¿EÉa ,™bGƒdG ‘h .IõØu ëoŸG ±hô¶dG ÜÉ«Z ÖÑ°ùH
≈∏Y á«æÑŸG AGOC’G äGƒéa óu °S ≈∏Y óYÉ°ùJ ób »àdG äÉcƒ∏°ùdG Rõu ©Jo ´hô°ûŸG ≈∏Y ºFÉ≤dG

.Gallagher, 1996 iƒà°ùŸG á«dÉY äÉ«°VÉjôdG πFÉ°ùe πM ‘ Qóæ÷G

»FÉ°ü≤à°S’G º∏t ©àdG äGOóu ëeo

¢SQGóŸG »YGôJ ’ GPɪ∏a ,»FÉ°ü≤à°S’G ºt∏©àdG ≥«Ñ£J ᫪gGC ócu ƒD Jo çƒëÑdG âfÉc GPGE
Ö∏s £àj ôNBG ≈dGE ¢ùjQóJ êPƒ‰ øe ∫ƒt ëàdG ¿CG çƒëÑdG èFÉàf äô¡XCG ?ôe’C G Gòg É¡∏c
IÒãc äÉbƒu ©eo óLƒJ ¬fGC á≤«≤◊Gh .᪶f’C G øe OóY ‘ ájôgƒL äGÒ«¨J AGô`LEG

173 ÚHƒgƒŸG º«∏©Jh »FÉ°ü≤à°S’G º∏t ©àdG êPɉ :øeÉãdG π°üØdG