Page 163 - Nurturing Creativity in the Classroom

161 »°SGQódG ∞°üdG áaôZ ‘ ´GóHE’G ôjƒ£àd äGuOóëŸG ∫ɪ©à°SG :¢ùeÉÿG π°üØdG

᪡ªdG Oóëe Ös∏£J .É¡JóYÉb »a êQÉîe á«fɪãH á``ã∏ãe ágÉàe øe áfƒμe á``Ñ©∏dG

å«ëH ` ∑ôà``°ûªdG OóëªdG :¢``UÉN êôîe ó``æY ágÉàªdG ô``ÑY QÉ``°ùe ∫É``ªcEG »``°SÉ°SC’G

áÑ©∏dG AÉæKCG »ah ,Iô``°TÉÑe ¬d ≥HÉ``°ùdG QÉ``°ùªdG øY êôîªdG ∂dP ≈dEG QÉ``°ùe πc ∞∏àîj
êQÉîªdG Oó``Y OGORG É``ªæ«H ,(1 ≈``dEG 2 ≈``dEG 3 ø``e) IOó``ëªdG êQÉ``îªdG Oó``Y ¢``übÉæJ

.(5 ≈dEG 2 ≈dEG 1 øe) áØ∏àîªdG

:᪡e èFÉàf çÓK áÑ©∏dG √òg øe èàf

»Yƒf øe πc ∞«ØîJ óæY á«dÉ©dG øjÉÑàdG äÉjƒà°ùe ≈∏Y ®ÉØëdG iôL , k ’hCG •
q
≈àe GƒaôY øjòdG ÜÓ``£dG ™e ≈àM É¡``°ùØf ádÉëdG √òg â``fÉch ,äGOuó``ëªdG

.(Stokes, et . al, 2008b) ،êôîe …C’ QÉ°ùe …CÉH íª°ù«°S

.áØ∏àîe á«fÉμe äÓμ°ûe ≈dEG ∫É≤àf’G »dÉ©dG øjÉÑàdG π¡°S ,É«fÉK •
k
øjòdG ÜÓ£dG iód IôÑîdG õ``jõ©àd) äɪ¡ªdG äGOuóëe QGôμJ øμªj ,É``kãdÉK •

∫ÉNOEG ºJ ɪdÉW èFÉàædG øY ∫RÉæàdG ¿hO (ÖjQóàdG øe ójõe ≈dG ¿ƒLÉàëj
E
AóÑdG âbh ∫ÉéªdG Oóëjh * .±Éc âbƒH ÖjQóàdG »a GôcÉH øjÉÑàdG äGOuóëe
k
º∏©àdG øe ôNCÉàe âbh »a É¡dÉNOEG º``àj »àdG øjÉÑàdG äGOuóëe ø``μdh ,∂``dòH

.(Stokes & Balsam, 2001) É¡Jóe ÖÑ°ùH øjÉÑàdG äÉjƒà°ùe ™aQ ≈∏Y §≤a â∏ªY

∫OÉÑJ á∏μ°ûe ¬Ø°UƒH ™ªédG

;IóMGh áfÉN øe ∞dDƒªdG ™ªédG ¢``ùjQóJ óæY ádƒ¡``°ùH AGôLE’G Gòg ≥«Ñ£J øμªj

.™ªédG »a ∫OÉÑà∏d äGOuóëªH 7 5 ∫hóédG ô«°ûj PEG
-

™«£à``°ùj ,Gô``NCÉàe ’ Gô``cÉH ¬``MôW ø``μªj »``dÉ©dG ø``jÉÑàdG ¿CG CGó``Ѫd á``é«àfh
k
k
á``°SQɪe ø``μªj á``jGóÑdG »``a ,AGô``LE’G ≥``«Ñ£àd Ió``jóY É``kbôW º``∏©àj ¿CG k ’hCG π``Ø£dG

ôu«Z ← CG ᪡ªdG ← CG ᪡ªdG ôu«Z ← CG ᪡ªdG :ƒëædG Gòg ≈∏Y ÖjQóàdG π°ù∏°ùJ hóÑj ób , k Óãe *
.ïdEG ← Ü ← ᪡ªdG ← CG ᪡ªdG

Nurturing creativity.indb 161
Nurturing creativity.indb 161 8/17/16 12:48 PM
8/17/16 12:48 PM
JobNo.: DJB4633_Rayaa AL Ebdaa Page Position:161 Operator:A_RAHIM Date:16-12-25
Book Name: TrimSize:165 x 240 Sales Person: Time:18:02:47
Customer:
JobCode: -- PageSet:ppageset1 Proc. Plan:A4_2side
Barcode/ISBN: File Name:Rayaa al ebdaa Inside.p161.pdf
Page colors:Black