Page 137 - STEMEducation
P. 137
ø«HƒgƒªdG áÑ∏£∏d (STEM) º«à°S ègÉæe º«ª°üJ 136
á©HQGC ÉjQƒdÉμÑdG èeÉfôH »`a Ωós `≤`Jo zø`«HƒgƒªdG º`∏©J π¡`°ùJ »`àdG ᪫∏`°ùdG ¢`ùjQóàdG ∫ƒ`°UCG
äÉjƒà°ùªH äÉ«°VÉjôdG »a äÉbÉ°ùe »àdG É¡JGP ÉjÉ°†≤dG ¿EÉa ∂dP ™` eh ,(Boswell, 2008, p. 2)
:áæ∏©ªdG É¡aGóg’C ∞°Uh Gògh ,áØ∏àîe »g Ωó≤àªdG ø«μ`°ùàdG èeGôÑd ≥HÉ`°ùdG ¢`TÉ≤ædG »a äô«KGC
õ«ØjO-êô«Hô«g á`°SGQO âfÉc ó≤a ,É`°†k jCG Éæg ∫óL QÉ`ãe
äÉ`«`°`VÉ`jô`dG á`aô`©`e ô`jƒ`£`J • ÜGƒL ’ IóY á∏Ä` °SCG á` é«àf (Callahan’s, 2008) ¿É` g’Éch
.É¡FOÉÑeh É¡ª«gÉØeh ájƒfÉãdG ÜÓ`£d ø«éeÉfôÑdG Óc á`eAÓe ¢`Uƒ°üîH É`¡d
ø`Y Qƒ`e’C G AÉ`«dhGC ó`MCG ∫GDƒ`°ùd ÜGƒ`L »`Øa ,ø`«HƒgƒªdG
óbÉædGh »≤£æªdG ô«μØàdG ôjƒ£J • èeÉfôH »`a É`jQƒdÉμÑdGh Ωó`≤àªdG ø«μ`°ùàdG ø`«H QÉ`«àN’G
.»YGóHE’Gh ¿Ég’Éc OQ »`a AÉ`L ,∑ƒ`jO á`©eÉL »`a á`ÑgƒªdG ±ôt `©J
»a ÜÓ``£``dG äGQó```b ∞`«`Xƒ`J • :(Callahan, 2006)
.É¡Ñjò¡Jh ,º«ª©àdGh ÖjôéàdG
É`jk óëJh É`ek ót ≤J ô`ãcGC iƒ`àëe ¿É`eó≤j ø`«éeÉfôÑdG Óc
∫ƒÑ≤dG ƒ∏é`°ùe »dƒjh ,»©eÉL OɪàYG ≈∏Y ∫ƒ°üë∏d á°UôØdG ∂dòch ,iôN’C G äÉbÉ`°ùªdG øe
√òg º∏©àdG ¢`UôØd á`«≤«≤ëdG á`ª«≤dG ¿EÉ`a ∂`dP ™`eh ,è`eGôÑdG √ò`g »`a ìÉ`éæ∏d Iô`«Ñc á`«ªgCG
Égôaƒj »`àdG äÉjóëà∏d OGó©à`°S’Gh ,¬`à«©aGOh ∂∏ØW º`∏©J ܃∏`°SCG ø`«H á`eAÓªdG ≈`∏Y ó`ªà©J
.(9 Iô≤ØdG) .¿ÉéeÉfôÑdG
É¡fCÉ°T øe IóMGh á≤jôW óLƒJ Óa ,Ωó≤àªdG ø«μ°ùàdG äÉbÉ°ùeh ™jô°ùàdG ™e ∫ÉëdG »g ɪch
.áaÉc ÜÓ£dG äÉLÉ«àMG á«Ñ∏J
è¡æŸG AGôK’E äÉMGÎbG
∫ÉéŸG ïjQÉJ
áaôZ »a ÜÓ£dG É¡¡LGƒj »àdG º«gÉت∏d á«fÉ°ùfEG á°ùªd ∞«°†j äÉ«°VÉjôdG ïjQÉàd º¡a …CG ¿GE
¿ƒ©àªà°ùj ób áÑdÉ°ùdG OGóYC’G º«gÉØe º¡a »a áHƒ©°U ¿ƒ¡LGƒj øjòdG ÜÓ£dÉa ,»°SGQódG π°üØdG
π°ûØdG{ hõ©j ø««°ùfôØdG ø«ãMÉÑdG óMGC â∏©L áLQód ,É«v aÓN ÉYk ƒ°Vƒe ¿Éc Ωƒ¡ØªdG Gòg ¿CG áaô©ªH
äÉHGô£°V’G √òg ¿CG ø∏©j ¬∏©L Ée ;záÑdÉ°ùdG ΩÉbQ’C G OɪàYG ≈dGE É°ùfôa »a äÉ«°VÉjôdG ¢ùjQóJ »a
óq ©jh .(Busset, /1843 2010, p. 47) äÉ` «°VÉjôdG á` °SGQO øe ø«HƒgƒªdG ÜÓ` £dG ™æªJ ó` b á` «∏≤©dG