Page 150 - STEMEducation

149 É¡ª∏©Jh º«à°S äÉ°ü°üîJ ¢ùjQóJ »a π«°üëàdGh OGó©à°S’G ¢SÉ«b :øeÉãdG π°üØdG

çƒëÑd ≈àM hGC ,ø«¨HÉædGh ø«HƒgƒªdG èeGôÑd GhQÉàîj ºd ∂dòdh ,(Coxon, 2012, p. 294) zájƒ¨∏dG
äÉ°ü°üîJ »a ø`«HƒgƒªdG ÜÓ£dG øe áYƒªée ¿CG ≈`dEG áÑgƒªdG ´hô`°ûe èFÉàf ô«`°ûJh ,á`ÑgƒªdG

.áë«ë°U á≤jô£H º¡àÑgƒe øe º¡e ÖfÉL ¢SÉ«b Ωó©d ¿ƒ∏gn Ééàjo (º«à°S)

äÉ°SÉ«≤dG √ò¡d øμd ,áææ≤ªdG äGQÉÑàN’G í«°TôàdG äGAGôLGE h Ö£`°ûdG ºFGƒb πªμJ Ée Gôk «ãch
ø«H øjÉÑJ OƒLh ≈dGE áaÉ°V’E ÉH ,GRk Éëæe í«°TôàdG ¿ƒμj ¿CG øμªj Ók ãªa ;É°†k jGC É¡FhÉ°ùe ᫪°SôdG ô«Z
¥ó°üdG »a á∏μ°ûe »fÉ©J áÑgƒªdG ±ôt ©J á«∏ªY ¿CG ≈dEG ô«°ûj Ée ;áÑgƒªdG øY ∞°ûμdG »a ¢SQGóªdG
á°UÉîHh ,É¡JóFÉa øe ójõj iôNC’G äÉ°SÉ«≤dG ´GƒfCG ™e √òg Ö£°ûdG ºFGƒb èeO ¿ÉE a ∂dòd ,äÉÑãdGh

.(º«à°S) ä’Éée »a ø«∏㪪dG ô«Z ÜÓ£dG ä’ÉM á°SGQO óæY

¿EÉa ,OGó©à`°SÓd iôNGC ø«gGôH …CG hGC ,á«dÉ©dG QÉÑàN’G äÉeÓY ¿ÉÑ`°ùëdÉH òN’C G óæY ≈àMh
øe IOóëe ä’Éée »a á«©aGódGh Ωɪàg’G ô`aGƒJ Ö∏£àj (º«à`°S) øjOÉ«e »a ¥ƒØàdG ≈∏Y IQó`≤dG

.(Subotnik, -Olszewski Kubilius, & Worell, 2009) øjOÉ«ªdG √òg

óæY É¡`°SÉ«b ≈dEG êÉàëJ ’ AÉ«`°TGC ¬àjÉYQh √ƒªfh (º«à`°S) äÉ°ü°üîJ »`a ΩÉ`ªàg’G ô`jƒ£J ¿GE
,ƒªædG πMGôe Ö°ùëH Qƒ£àj Ωɪàg’G ¿GC (Hidi &Renninger, 2006) ôéæfQh …ójÉg ôcP ó≤a ,∫ÉØWC’G
äÉeɪàgG ójóëJ ¿CG »æ©j Gògh ,πØ£∏d …OôØdG Qƒ£àdG ¥É«`°S »a …ôéj ¿CG Öéj Ωɪàg’G ¢`SÉ«b ¿GC h
ᣰûfC’G ´GƒfCGh ,»∏FÉ©dG ¥É«°ùdG ∂dP »a ɪH ,É¡∏c πØ£dG IÉ«M ÖfGƒL á°SGQO Ö∏£àj É¡àjÉYQh (º«à°S)
äÉeƒ∏©e ôaƒJ ¿GC øμªj ᫪°SôdG ô«Z äÉ°SÉ«≤dG øe ´Gƒf’C G √ògh ,á°SQóªdG êQÉN πØ£dG É¡°SQɪj »àdG

.(º«à°S) äÉ°ü°üîJ »a √OGó©à°SGh ,πØ£dG äÉeɪàgG ôjƒ£J ≈∏Y ø«ª∏©ªdG óYÉ°ùJ ᪡e

Ωɪàg’ÉH ßëJ ºd (º«à`°S) äÉ°ü°üîJ »a ÖgGƒªdG ±ôt ©J á«∏ªY »`a iôNGC á∏μ`°ûe ó`LƒJ
»a IôgɶdG á`ÑgƒªdGh OGó©à`°S’G ô«¨J ó`b »àdG QÉμ`a’C Gh ,á`ãjóëdG äÉ`«LƒdƒæμàdG »`gh ,»`aÉμdG
øμªj -Ók ãe- Góv `L Ió≤©ªdG ÜÉ`°ùëdG äÉ«∏ªY ≈`àëa ,(Schleicher, 2010) (º«à`°S) äÉ`°ü°üîJ
øe ójõe ò«ØæJ »a áYô`°ùdG ¿ƒμJ ’ ób Gò¡d ;á©jô`°ùdG Ö«`°SGƒëdG OƒLƒH ôãcGC ádƒ¡`°ùH É¡H ΩÉ«≤dG
,(º«à`°S) ä’Éée »a áÑgƒªdG øe GAk õL É¡àØ°üH É¡àjÉYQh Égójóëàd á`ª¡e á`«°VÉjôdG äGƒ`£îdG
çóM ób ¬fCG ’GE ,ôãcGC á°ü°üîàe âëÑ°UCG (º«à`°S) øjOÉ«e ¿CG øe ºZôdG ≈∏©a ∂dP ≈∏Y IhÓYh
äGP äÉeÉ¡`°SGE Ghôaƒj ¿CG øμªj (º«à`°S) äÉ°ü°üîJ á∏°UGƒe ¿ƒ©«£à`°ùj …òdG OGôa’C G ¿CÉH ∑GQOGE
ô«μØà∏d OGôa’C G IQób ¢SÉ«b ¿EÉa ¬«∏Yh ,(Zhao, 2012) Ió≤©ªdG ᫪dÉ©dG äÓμ°ûªdG πëd Iô«Ñc ᪫b