Page 123 - identifyinggiftedstudents
P. 123

ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG ≈∏Y ±ôt ©àdG 122

                                                                                        í«ë°üàdG äÉeƒ∏©e

Ωƒ∏©e ô«Z :á«YôØdG äGQÉÑàN’G /QÉÑàN’G

(áÑ°ùf) πeÉ©e :áÑcq ôªdG äGQÉÑàN’G /QÉÑàN’G

äÉ«æ«Äe ,äÓeÉ©e                                                                         :äÉLQódG ´GƒfCG

                                                                                                                  á«æa äÉeƒ∏©e

                                                                      2,272                :áæ«©dG ºéM            ø«æ≤àdG
                                                                                        :áæ«©dG ¢üFÉ°üN            äÉÑãdG
,»fÉÑ°SCG π°UGC äGP ádÉM ,¥ô©dG ,¢ùæédG ´ƒf ,á«aGô¨édG á≤£æªdG                                                    ¥ó°üdG
á«FÉæãà°S’G ádÉëdG ,Qƒe’C G AÉ«dh’C »ª∏©dG π«°üëàdG ,Iô°SC’G πNO

Ωƒ∏©e ô«Z :á«YôØdG äGQÉÑàN’G                                                                  :»∏NGódG ¥É°ùJ’G
.0 97 - .0 93 :áÑcq ôªdG äGQÉÑàN’G                                                      :QÉÑàN’G IOÉYGE -QÉÑàN’G

Ωƒ∏©e ô«Z :á«YôØdG äGQÉÑàN’G                                                                 :ø«ëë°üªdG äÉÑK
.0 92 - .0 76 :áÑcq ôªdG äGQÉÑàN’G

                    .0 99

                                         º©f                                            :iƒàëªdG
                                                                                          :AÉæÑdG
,»°SQóªdGπ«°üëàdÉHábÓ©dG,äÉYƒªéªdGø«H¥hôØdG,ôª©dGõjɪJ
        äGô≤ØdG ¥ó°U ,»∏eÉ©dG π«∏ëàdG ,»∏eÉ©dG π«∏ëàdG                                   :∂ëªdG
                                   . .0 77 - 0 70

TORC-4

Test of Reading (á` `©HGôdG á©Ñ£dG) »FGô≤dG ÜÉ` `©«à°S’G QÉÑàNG                                 :º°S’G
                                                                                        :¿ƒØdƒD ªdG /∞dDƒªdG
                                                                         Comprehension

             L. Brown, J. L. Wiederholt, & D. D. .

                      Hammill
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128