Page 346 - theCambridgehandbookofintelligence1
P. 346

AÉcòs ∏d êójôѪ«c á©eÉL π«dO 344

áeÉYh ,¿ƒ«Øë°üdGh ,¿ƒ∏°SGôªdGh ,IÉ°†≤dGh           ¢SQGóe áÄ«¡àd πjƒªàdG ΩGóîà°SÉH äÉ©WÉ≤ªdG
√òg ¿ƒMô£jh ,çƒëÑdG èFÉàf á°SGQóH Ö©°ûdG           AÉ«dhGC πªëàj ¿GC ¿hO øe ¢ùæédG ájOÉMCG ∫ƒ°üah
πg ?AÉcòs dG »a ø«°ùæédG ø«H ¥hôØdG Ée :á∏Ä°S’C G  ™e ΩAÓàj ô`e’C G Gòg ΩGO Ée ,äÉ≤Øf …GC Qƒ`eC’G
QôÑj Ée ,äÉæÑdG á¨eOCG øY O’hC’G á¨eOGC ∞∏àîJ      Title IOɪ∏d πjó©J Qó°U óbh ,á«YôªdG ø«fGƒ≤dG
≥aGƒj ɪ¡æe πμd ∞∏àîe º«∏©J Oƒ`Lh IQhô`°`V         ,Ω2006 ôHƒàcCG ô¡°T »a º«∏©àdG ¿ƒfÉb 9 øe IX
á«ÑjôéàdG çƒëÑdG ≈∏Y π`g ?º¡ª∏©J á≤jôW             ø«H õ««ªàdG ᫪«∏©àdG äÉ°ù°SDƒªdG ≈∏Y ô¶ëj
O’hC’G º«∏©J á«Ø«c ≈∏Y QGô≤dG ´Éæ°U ∫ó`J ¿CG       º«∏©J OƒLƒH íª°S Ée ,¢ùæédG ÖÑ°ùH ø«°ùæédG
                                                   á«æWƒdG á£HGôdG ∫ƒ≤J å«M ;»fÉée »°SQóe
                            ?äÉæÑdGh               ¥ƒØJ ócƒD J çƒëÑdG ¿GE §∏àîªdG ô«Z ΩÉ©dG º«∏©à∏d
                                                   HYPERLINK ô¶fG) á£∏àîªdG ô«Z ¢SQGóªdG
±ÓàNG ≥FGôW π°üØdG Gòg »a ∫hÉæàæ°S                 : . .http //www singlesexschools org/,
.á«aô©ªdG º¡JGQób »`a ɪ¡¡HÉ°ûJh ø«°ùæédG          ∂°ùªàj h . (www. singlesexschools. org
QGhO’C G »a äÉaÓàNG ∑Éæg ¿CG ¬«a ∂°T’ Ée ¿GE       ò¡H §∏àîªdG ô«Z º«∏©àdG ´hô°ûªd ¿ƒªYGódG
AÉ°ùædGh ∫ÉLôdG øe πc É¡H Ωƒ≤j »àdG á«Ñ°ùædG       á∏eÉ°ûdG á©LGôªdG ¿GC øe ºZôdG ≈∏Y ,∞bƒªdG
QGhOC’G »a äÉaÓàN’G √ò`g øμd ,ôKÉμàdG »a           á«μjôeC’G º«∏©àdGh á«HôàdG IQGRh É¡JôLGC »àdG
∞FÉXƒdG ≈∏Y ,äóLh ¿EG ,Góv L ᣫ°ùH èFÉàf É¡d      ¿QÉ≤J »àdG äÉ`°`SGQó`dG º¶©e ¿CG ≈`dGE â∏°UƒJ
Iô¶f π°üØdG Gò`g »a ¢Vô©à°ùæ°S .á«aô©ªdG           â∏°UƒJ §∏àîªdG º«∏©àdÉH §∏àîªdG ô«Z º«∏©àdG
äÉ«HOCG »a áãjóëdG èFÉàædG øY áfRGƒàe áeÉY         (U. S. ø«Yhô°ûªdG ø«H ¥hô`a Oƒ`Lh ΩóY ≈`dGE

    .AÉcòs dG »a ø«°ùæédG ±ÓàNG øY çƒëÑdG                 . )Department of Education, 2005

                    ≈cPC’G ¢ùæ÷G                   øY iô``N’C G äÉ©LGôªdG ôjQÉ≤J âKóëJ
                                                   º«∏©àdÉH §ÑJôJ »àdG á«Ñ∏°ùdG QÉKB’G øe áYƒªée
ΩCG πLôdG ;ô`NB’G øe ≈`cPCG ø«°ùæédG …CG           á«£ªædG IQƒ°üdG IOÉjR ∂dP øeh ,§∏àîªdG ô«Z
É¡fC’;ᣫ°ùH∫GDƒ°ùdGGòg áHÉLGE hóÑJɪHQ?IGC ôªdG   (Karpiak, ø«°ùæédG ÓμH ô°†J »àdG ¢ùæédG Qhód
äGQÉÑàNG øe êPɪf èFÉàf áfQÉ≤e §≤a Ö∏£àJ           óbh , )Buchanan, Hosey, & Smith, 2007
≈∏Yh .§°SƒàªdG ÜÉ°ùMh ,ø«°ùæédG Óc AÉ`cP           øe 9 IOɪdG πjó©àd IOÉ°†ªdG äGƒYódG äò`NGC
áë°VGƒdG á«é«JGôà°S’E G √òg ¿EÉa ,∂dP øe ºZôdG     ≈dEG ÜQÉéàdG äÉMÉ°S øe π≤àæJ º«∏©àdG ¿ƒfÉb
;¢UôëH ÖàμJ AÉ`còs `dG äGQÉÑàNG ¿’C ;í∏ØJ ød       ,¿ƒ`eÉ`ë`ª`dG Ωƒ≤«°S å`«`M ;º`cÉ`ë`ª`dG äÉ`YÉ`b
ø«°ùæédG ±ÓàNG »a §°Sƒàe ∑Éæg ¿ƒμj ’ ≈àM
   341   342   343   344   345   346   347   348   349   350   351