Page 117 - BeyondGiftedEducation

ÚHƒgƒŸG á«HôJ AGQh Ée 116

äÉÑKGE ≈`∏Y GOk ɪàYG ≈∏YGC ∞`°U hGC ™`HGôdG ∞°üdG ≈dEG π`≤àæj ¿GC É`°†k jGC Ö`dÉ£dG Gò`¡d ø`μªjh
¬«æ©j Ée Gògh ,(∞`°üdG »£îJ) `H πeÉμdG ∞°üdG ™jô`°ùJ ≈dGE QÉ`°ûj IOÉYh .¬`àLÉMh ¬`àdÉM
åjóëdG ¥ô`£àj ÉeóæY ¢`SÉædG øe ô«ãc øgP ≈`dGE QOÉÑàj Ée ƒ`g ∞`°üdG »`£îJh ,§`Ñ°†dÉH
»a iƒàëªdG »£u îJ »æ©j ’ ∞°üdG »`£îJ ¿GC ≈dEG √ÉÑàf’G º¡ªdG øeh ,™jô`°ùàdG ´ƒ°Vƒe ≈`dGE
,¬fƒ£îàj …òdG ´ƒ`°VƒªdG ¿ƒæ≤àj º¡fC’ ¿ƒ`©as ôjo ÜÓ£dG ™bGƒdG »`ah ,∞°üdG ∂`dP iƒà`°ùe
º«∏©àdG »a ájOÉ©dG á`©LGôªdG á£`°ûfCG ∫ÓN øe ¬à«£¨J øμªjh §«`°ùH ´ƒ`°VƒªdG Gò`g ¿C’ hCG

.ójóédG ∞°üdG »a Ωó≤àªdG

á«`°ùØf hGC á«YɪàLG èFÉàf »a ¿hôμØj Ée Gôk «ãc AGƒ`°S óM ≈∏Y ¿ƒª∏©ªdGh Qƒ`e’C G AÉ`«dhCG
ÜÓ£dG ¿’C ;∂dP »a á∏μ°ûe ’ á≤«≤ëdG »ah ,πeÉμdG ∞°üdG ™jô°ùJ ≈∏Y Gƒ≤aGh Ée GPEG á«Ñ∏°S
ƒg ɪe ôÑcGC Oó`édG º¡FÓeR ø`«H É«v YɪàLG ’k ƒ`Ñbh äÉbGó°U ¿hó`éj É`e É`Ñk dÉZ ø«Yôs `°ùªdG
»£îàd á≤MÓdG áæ`°ùdG »a ∂dP á¶MÓe øμªjh ,¬`°ùØf ôª©dG øe º¡FÓeR ø«H ∫ÉëdG ¬«∏Y
¿ÉC `°ûdG Gò¡H á¶Øëàe äÉ«°UƒJ (≥MÓdG AõédG ô`¶fG) ™jô`°ùà∏d GƒjCG ¢`SÉ«≤e OQƒjh .∞°üdG
ô«Z »Ø°üdG ™jô`°ùàdG ø`Y ºéæJ ób »`àdG á«≤«≤ëdGh á`∏«Ä°†dG Qô`°†dG ä’É`ªàMG ≈`dEG Gôk `¶f
ÉeóæY á¶aÉëe äGQGôb PÉîJG ø«ª∏©ªdG ≈`∏Y ,á«dÉ©dG ô£îdG ä’ɪàMG ≈dGE Gôk `¶fh .º«∏`°ùdG
èeGôH ¿’C ;É`e óM ≈dEG ™jô`°ùàdÉH á°UÉN á¶aÉëªdG √ò`gh ,¬éeGôHh ™jô`°ùàdÉH ô`eC’G ≥`∏©àj
á«dÉëdG á°SQɪªdG ¿ƒμJ ɪHQ ™Ñ£dÉHh ,Ók Kɪe IQƒ£N iƒà°ùe πªëJ iôNGC áeó≤àe ᫪jOÉcGC
GQk OÉf ø`μdh ,¬∏«°üëJh Ö`dÉ£dG õ«ØëàH IQÉ`°V ,ôª©dG Ö`°ùëH É`°kùjQóJh èeGôH πª`°ûJ »`àdG
ák «s ∏YÉa πbC’G iôN’C G ™jô`°ùàdG ∫Éμ`°TCG ¿ƒμJh ,¿É«MC’G Ö∏ZGC »a á∏μ`°ûªdG √òg ≈dEG âØà∏jo Ée
ø«dƒ°SGC ¢VôY óbh ,π°†a’C G ܃∏`°S’C G ¢`ù«d ±ƒØ°üdG »£îJ hóÑj ÉeóæY ≈àM ôãcGC áÑ`°SÉæe
πeÉ©àdG á«Ø«c ø«ÑJ »àdG ádÉëdG äÉ` °SGQO øe á` Yƒªée (Assouline et. al., 2009) ¿hô` NBGh
±ƒØ°üdG »£îJ áaô©ªdG ¢`ü≤f hGC ±ƒîdG ™æªj ’s CG º`¡ªdG øe ∂dòd ;´É°Vh’C G √òg π`ãe ™`e

.í«ë°U ܃∏°SCG ¬fCG äÉ°SGQódG âàÑKGC Éeó©H