Page 136 - ClassroomAssessment.indb

135 º∏q ©àdG õØëj …òdG ºjƒ≤àdG :¢ùeÉîdG π°üØdG

Égôjó≤J ɪk FGO ∫hÉëf Éæfq CGh ,Iô°TÉÑe IQƒ°üH Ée QÉÑàNG »a á«≤«≤ëdG ÖdÉ£dG áeÓY á¶MÓe
øª°Vh ,∂` `dP ™` `eh (. Gulliksen,1950; Lord & Novick, 1968; Magnusson, 1966)
ɪk FGO á«≤«≤ëdG ÖdÉ£dG áeÓ©d Iƒ≤dG ¿ƒfÉb áWÉ°SƒH IQós ≤oªdG áeÓ©dG ¿ƒμJ ,¢SÉ«≤dG ´ƒ°Vƒe
…òdG 8-5 πμ°ûdG πeq ÉC J ,í«°Vƒà∏dh .∫ó©ªdG ≈∏Y GOk ɪàYG IQós ≤ªo dG á«≤«≤ëdG áeÓ©dG øe ôÑcGC
øY ,∫ó©ªdÉH áfQÉ≤e á``«≤«≤ëdG ÖdÉ£dG äÉeÓY ôjó≤àd Qó``°üªc Iƒ≤dG ¿ƒfÉb ¥ƒØJ Qqƒ``°üj
(∫ó©ªdGh Iƒ≤dG ¿ƒfÉb) á«≤«≤ëdG á``eÓ©∏d øjôjó≤àdG ø«H ¥hôØdG »a øjÉÑàdG QÉ``¡XEG ≥``jôW
ø«M »a ,2.00 ¿ƒμàd 1.00 ≈dh’C G á«≤«≤ëdG áeÓ©dG ∫ó©ªdG Qóu ≤jo PGE ;IOƒ°UôªdG äÉeÓ©dGh
IOƒ°UôªdG áeÓ©dG øY ∫ó©ªdG ó©àÑj ∂dòHh ,0.85 ¿ƒ``μàd É¡°ùØf áeÓ©dG Iƒ≤dG ¿ƒfÉb Qóu ``≤jo
.IóMh 0.15 QGó≤ªH IOƒ°UôªdG á«≤«≤ëdG áeÓ©dG øY Iƒ≤dG ¿ƒfÉb ó©àÑjh ,IóMh 1.00 QGó≤ªH
Qóu ≤jo ) 2.00` ``Hp á«≤«≤ëdG áeÓ©dG ∫ó©ªdG Qóu ``≤jo ,á«fÉãdG IOƒ°UôªdG á``eÓ©dG ≈dGE á``Ñ°ùædÉHh
,GòHh .1.49 `Hp Iƒ≤dG ¿ƒ``fÉb ÉgQóu ≤oj ø«M »a ,(IOƒ°Uôe áeÓY πμd É¡°ùØf á``eÓ©dG ∫ó``©ªdG
Iƒ≤dG ¿ƒfÉb ôjó≤J ó©àÑj ø«M »a ,IOƒ``°UôªdG áeÓ©dG øY IóMh 1.00 ∫ó©ªdG ôjó≤J ó``©àÑj
¿q CG ßMÓf (8-5) πμ°ûdG »a ô«N’C G Oƒª©dG ≈dGE ô¶ædÉHh .IOƒ°UôªdG áeÓ©dG øY IóMh 0.49
∫ɪ©à°SÉH 4.00 ƒg á°ùªîdG äɪjƒ≤à∏d IOƒ``°UôªdGh á«≤«≤ëdG äÉeÓ©dG ø«H ¥hôØdG ´ƒ``ªée
¿ƒfÉb äGôjó≤J ¿q GC ó``éf ,áYƒªéªc É¡«dGE ô¶ædÉHh .Iƒ≤dG ¿ƒ``fÉb ∫ɪ©à°SÉH 1.94 h ,∫ó``©ªdG
™e Iƒ≤dG ¿ƒfÉb ôjó≤J ºZÉæàj .∫ó©ªdG äGôjó≤J øe IOƒ°UôªdG áeÓ©dG ≈dGE ÜôbGC »g Iƒ``≤dG
Gòg ¢ûbÉææ°Sh .∫ó©ªdG ≈``∏Y áªFÉ≤dG äGôjó≤à∏d É¡æe π°†aCG IQƒ``°üH zIOƒ°UôªdG äÉ``fÉ«ÑdG{

.¢SOÉ°ùdG π°üØdG »a zÖ°ùfC’G{ Ωƒ¡ØªdG

ÖdÉ£dG áeÓY ôjó≤àd Iƒ≤dG ¿ƒfÉb ∫ɪ©à°SG ≈dGE iƒbCG Ók «e äÉ°TÉ≤ædG ô¡p ¶Jo ,¿’B G ≈àM
ΩÉ«b óMCG ™bƒàj ’q CG »©«Ñ£dG øeh .äÉeÓ©dG ó°UQ Ióq e ájÉ¡f »a ¢SÉ«b ´ƒ°Vƒe πμd á«≤«≤ëdG
á«æØdG ∫ƒ∏ëdG ¢†©H ¢SOÉ°ùdG π``°üØdG »a Ωóq ≤æ°Sh ,º¡°ùØfÉC H äÉHÉ°ùëdG √òg πμH ø``«ª∏©ªdG
Gòg óªà©æ°S Éæfq GC ™eh .É«v dBG É¡∏c äÉHÉ°ùëdG √ò¡H Ωƒ≤J á«Hƒ°SÉM äÉ«éeôH »gh ,ádÉC °ùªdG √ò¡d
∫ɪ©à°SG ø«ª∏©ª∏d øμªj ¬fq CG ’q EG ,ádCÉ°ùªdG √òg ™e πeÉ©à∏d á«æØdG ∫ƒ∏ëdG øe ≈∏YC’G iƒà°ùªdG
á≤jôW{ ¬à«ªq °S Ée ƒgh ,¢UÉN ܃``°SÉM èeÉfôH ΩGóîà°SG Ö∏£àJ ’ ,iƒà°ùe πbCG á«æa ∫ƒ``∏M

.(the method of mounting evidence) z ójGõàªdG π«dódG

Classroom Assessment.indb 135 4/29/15 12:42 PM