Page 24 - ClassroomAssessment.indb

23



᫪°SôdG ô«jÉ©ªdG QhO

IQhô°V ≈∏Y ∫hC’G π``°üØdG »a √Éæ°ûbÉf …ò``dG åëÑdG ≈∏Y »``æѪdG ∫hC’G º``«ª©àdG ó``cGC
∫hÉæàæ°Sh .º∏q ©àdG ±Gó``gCG ≥«≤ëJ »a ÖdÉ£dG Ωó≤J ióe øY áë°VGh IQƒ``°U ºjƒ≤àdG º``jó≤J
᫪«∏©àdG ±GógC’G áZÉ«°U »a á«æWƒdGh á«∏ëªdG ô«jÉ©ªdG ¬``Ñ©∏J …òdG QhódG π°üØdG Gòg »``a

.샰VƒH

á∏Môe øe ,IóëàªdG äÉj’ƒdÉH º``«∏©àdG »a â∏¨∏¨J ô«jÉ©ªdG ácôM ¿q GE É``æ∏b GPGE ≠``dÉÑf ’
ø«d äôHhQh ô``°SÓL äôHhQ ∂``dP í°Vƒjh .(K-12) ô``°ûY »fÉãdG ∞``°üdG ≈``àM á``°VhôdG

:ɪ¡dƒ≤H Robert Glaser & Robert Linn(1993)

¿ô≤dG øe ó≤Y ô``NGB ¿q CG ɪk àM É``æd í°†à«°S ,º«∏©àdG ìÓ``°UGE ∫Éée »a á``dhódG ≈``©°ùe É``æ©ÑàJ GPGE {
»a §¨°†dG Gòg ≈∏q éJ ó``bh .á«æWh º«∏©J ô«jÉ©e ™°Vh πLGC øe §¨°†dG ø``eR ¬fq CÉH õ«ªJ ø``jô°û©dG
»ë°Tôeh ,áØ∏àîªdG OGƒªdG »«°UÉ°üàNGh ø«ª∏©ªdGh ,ø««∏ëªdGh ø««dGQóØdG ø«Yô°ûªdG áÄ«g ó¡L
.zá°UÉîdG äÉ``°ù°SDƒªdGh ,á«eƒμëdG ä’Écƒ``dGh ,á«∏ëªdG ¢``ùdÉéªdGh ,äÉ``j’ƒdG ΩÉμMh ,á``°SÉFôdG

.(p. )xiii

’h ,¬àjÉ¡f ≈``∏Y øjô°û©dG ¿ô``≤dG ¬«a ∂°Tƒj âbh »``a ,ø«dh ô°SÓL äÉ``≤«∏©J äAÉ``L
ó≤a ;øjô°û©dGh óMGƒdG ¿ô≤dG ájGóH ™e É¡ªNR äó≤a ô«jÉ©ªdG á``côM ¿q CG ≈dGE ô«°ûj Ée ó``Lƒj
¬°ùjQóJ »¨Ñæj Ée ¬«LƒàH á°UÉîdG (GƒjCG áj’h AÉ``æãà°SÉH)ô«jÉ©ªdG áj’h ¿ƒ©HQGC h ™°ùJ â``©°Vh
π¶à°S ,á«dÉëdG ô«jÉ©ªdG ácôM ôã©J ádÉM »a ¬fq CG ¢VGôàaG Aôª∏d øμªj ,∂dòc .¢SQGóªdG »a
äÉYƒ°Vƒe »a ¬H ΩÉ«≤dG º¡æμªj Éeh ,√ƒª∏©àj ¿GC ÜÓ£dG ≈∏Y ø«©àj Ée ±ôt ©àd áLÉM ∑É``æg

.(Lauer et al., 2005ô¶fG) áØ∏àîe äÉ«ª°ùªH âfÉc ƒd ≈àM ,IOóëe á«°SGQO

Classroom Assessment.indb 23 4/29/15 12:42 PM