Page 109 - DifferentiatingInstructionScience
P. 109
108التدري�س المتمايز با�ستخدام قوائم الخيارات
القوة ،والحركة ،وقوانين نيوتن ✔
✔
قوائم اللوائح ✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
ا ألهداف التي ت�شملها هذه القوائم و ا ألن�شطة
•�سوف يم ّيز الطلاب بين ال�سرعة والعجلة.
•�سوف يح�سب الطلاب القوة ،وال�سرعة ،والت�سارع با�ستخدام تطبيقات من الحياة.
•�سوف يحدد الطلاب �أمثلة على القوة وقوانين نيوتن الثلاثة الخا�صة بالحركة في حياتهم اليومية.
المواد التي يحتاج إ�ليها الطلاب
•لوحة مل�صقات أ�و ورق �أبي�ض كبير.
•مجلات (ل َّل�صق).
•ورق ر�سم بياني �أو �إمكان الولوج إ�لى الإنترنت ( ألحاج ّي الكلمات المتقاطعة).
•علاقة معاطف (للموبايلات).
•بطاقات م�ؤ�شر فارغة (للموبايلات).
•خيط (للموبايلات).
•برنامج (مايكرو�سوفت بوربوينت) أ�و �أ ّي برنامج آ�خر لعر�ض ال�شرائح.
•�صحف (لكتب الاختبارات المجلدة).
•مواد لمعار�ض المتاحف.
•م�سجل � DVDأو ( VHSللفيديو).
•مواد ل�صنع (كو�سترات) دوارة رخامية.
ملاحظات خا�صة عن ا�ستخدام هذه القوائم
تعط��ي هذه القوائم للطلاب فر�ص��ة إ�ن�شاء فيديوهات تعليمي��ة ،ول ّما كان الطلاب ي�ستمتع��ون ب�إنتاج �أ�شرطة
الفيديو الخا�صة بهم ،ف إ� َّن هناك �صعا ًبا في الح�وصل على المعدات وجدولة مواعيد ا�ستخدام م�سجل الفيديو.
يمكن تعديل القوائم ب إ�تاحة المجال أ�مام الطلاب لتمثيل الفيديوهات الخا�صة بهم (م�سرحية مثلاً ) ،أ�و إ�ذا
توافرت التقنية للطلاب ،فقد يرغبون في �إنتاج (كاميرا ويب) أ�و (ن�سخة فلا�ش) من هذه الفيديوهات.
