Page 19 - mawhiba
P. 19
ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ
ﻴﻤﺘﻠﻙ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻴﺯﻩ ﻋﻥ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﻭﻓﻘﹰﺎ
ﻟﻸﺒﻌﺎﺩ ﺍﻵﺘﻴﺔ:
ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ
.1ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻔﻬﻡ ﻭﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
.2ﻗﻭﺓ ﺍﻟﺫﺍﻜﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ،ﻭﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ
.3ﻗﺩﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﻤﺠ ﺭﺩ
.4ﺤﺼﻴﻠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺭﺩﺍﺕ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻋﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘ ﹼﻁﻭﺭ ﺍﻟﻠﻐﻭﻱ
.5ﺍﻟﻤﻴل ﻟﻠﻘﺭﺍﺀﺓ ﻓﻲ ﺴﻥ ﻤﺒﻜﺭﺓ
.6ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻤﻭﺍﺩ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺭﻩ
.7ﻗﺩﺭﺓ ﻤﺒﻜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻷﻁﺭ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ
.8ﻁﺭﺡ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺭﻩ
.9ﻗﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻅﻴﻑ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ،ﻭﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﺒﺭﺍﺕ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ
.10ﻁﻤﻭﺡ ﻋﺎ ٍل ﻟﻠﻤﻌﺭﻓﺔ ،ﻭﻗﺩﺭ ﻋﺎ ٍل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺭﺍﺠﻌﻬﺎ
.11ﻗﺩﺭﺓ ﻤﺒﻜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻨﺏ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺴﺭﻋﺔ ﻭﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻨﺎﺠﺤﺔ
.12ﻅﻬﻭﺭ ﻤﺒﻜﺭ ﻷﻨﻤﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎﺕ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﺔ
.13ﻗﺩﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻡ
.14ﻗﺩﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻨﻬﺎ
.15ﺇﻅﻬﺎﺭ ﻗﺩﺭﺓ ﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ
.16ﻗﻀﺎﺀ ﻭﻗﺕ ﻁﻭﻴل ﻓﻲ ﻟﻌﺏ ﺍﻷﺤﺎﺠﻲ ﻭﺍﻷﻟﻐﺎﺯ ﻋﻨﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ.
ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﻓﻌﻴﺔ
.1ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ
.2ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺕ ﺃﻗﺼﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺘﻐﺭﻗﻪ ﺍﻵﺨﺭﻭﻥ
.3ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻨﻔﺴﻪ ﺃﺤﻴﺎﻨﹰﺎ
.4ﺘﻤﻴﺯ ﺃﻋﻤﺎﻟﻪ ﺒﺎﻟﺩﻗﺔ ﻭﺍﻹﺘﻘﺎﻥ
.5ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺩ ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ
.6ﺍﻟﺘﻤﺘﻊ ﺒﻘﺩﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻹﻨﺠﺎﺯ ﻭﺒﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ،ﻭﺍﻻﺴﺘﻤﺘﺎﻉ ﺒﺫﻟﻙ
19