Page 78 - mawhiba
P. 78

‫ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭﻟﻴﻥ‬  ‫‪.6‬‬
     ‫ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻻﻋﺘﺭﺍﻀﺎﺕ‬      ‫‪.7‬‬
                 ‫ﺇﻋﻼﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ‬   ‫‪.8‬‬

‫ƒ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﺘﻤ‪‬ﻴﺯ )ﺍﻷﺭﺩﻥ(‬

                                                            ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪:‬‬
  ‫ﺍﻟﻤﺴﺢ ﺍﻷ ‪‬ﻭﻟﻲ‪ :‬ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻤﺎ ﻨﺴﺒﺘﻪ ‪ %10‬ﻤﻥ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪/‬ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪ ،‬ﺒﻨﺎ ‪‬ﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ‪ %90‬ﻓﺄﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻭﺘﺭﺸﻴﺢ‬

                                               ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪.‬‬

                                                        ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﺍﻟﻤﺒﺩﺌﻲ‪ :‬ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻤﺎ ﻨﺴﺒﺘﻪ ‪ %15‬ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺭﺸﺤﻴﻥ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﻨﺎ ‪‬ﺀ ﻋﻠﻰ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﻫﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻭ ‪‬ﺠﻪ‬

                                      ‫ﺍﻟﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬

                                                             ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺸﻴﺢ ﻟﻠﻘﺒﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‪ :‬ﻴﺤﺩﺩ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺭﺸﺤﻴﻥ ﻟﻠﻘﺒﻭل ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻌﺩﺩ‬
‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻭﻋﺒﻪ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻤﺨﺼﺹ ﻟﻠﻤﻭﻫﻭﺒﻴﻥ‪ ،‬ﺒﻨﺎ ‪‬ﺀ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻤﺎﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬

     ‫ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻲ ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻲ ﻭﺍﻟﻠﻔﻅﻲ‪،‬‬
                                                       ‫ﻭﺍﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

                                                       ‫ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﺭﺸﻴﺤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‪ :‬ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻤﺎﺫﺝ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ‬

                            ‫ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻭﺍﻟﺩﻴﻥ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭﻟﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‪.‬‬

‫‪-77-‬‬
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83