Page 216 - LearningtoLoveMath

215 äÉë∏£°üŸG áªFÉb

IQGôM áLQO º¶æjh ,OÉ¡ªdG πØ°SGC ™≤j ÆÉeódG øe AõL :hypothalamus OÉ¡ªdG âëJ Ée
ádÉM »a º°ùédG ≈∏Y ßaÉëJ »àdG á«JGòdG ᣰûf’C G øe Égô«Zh ,áæ«©e á«°†jCG äÉ«∏ªYh ,º°ùédG
᪡ªdG ájƒf’C G øe áYƒªée øe OÉ¡ªdG âëJ Ée ∞dCÉàjh .(Iô≤à°ùe á«Lƒdƒ«°ù«a ádÉM »a) ¿RGƒJ
AÉ°†Y’C G øe ô«ãc º«¶æJ »a OÉ¡ªdG âëJ Ée ájƒfCG ∑ôà°ûJh .᪡ªdG ∞FÉXƒdG øe kGô«ãc π¡q °ùJ »àdG
Qƒëe øe Ék °ù«FQ Gk AõL OÉ¡ªdG âëJ É``e óq ©jo h .»fƒeô¡dG ∫É°üJ’G ∫ÓN øe º°ùé∏d á``«∏NGódG
.ôJƒà∏d áHÉéà°S’G »a Gk óq L ᪡ªdG (HPA) ájô¶μdG Ió¨dG-á«eÉîædG Ió¨dG-…r CG ,OÉ¡ªdG âëJ

ádhƒD °ùªdG á£HGôàªdG á≤«ª©dG ÆÉeódG πcÉ«g øe áYƒªée :limbic system »aƒëdG RÉ¡édG
»aƒëdG RÉ¡édG øª°†àjh .á«JGòdG ∞FÉXƒdG øe ô«ãch ,∑ƒ∏°ùdGh ,á«©aGódGh ,áØWÉ©dGh ,ºq °ûdG øY

.á«eÉeC’Gh á«Zó°üdG ¢Uƒ°üØdG øe Ak GõLGC h ,ø«°üëdGh ,á«Ñ°ü©dG IRƒ∏dGh ,OÉ¡ªdG

»∏NGódG ÖfÉédG »a á≤£æe :medial temporal lobe (MTL) »£``°SƒdG »Zó``°üdG ¢qüØdG
,∞FÉXƒdG øe ô«ãc ø«H øe .ájôFGO IQƒ°üH á«eÉe’C G ÆÉeódG Iô°û≤H §ÑJôJ ,»Zó°U ¢q üa πμd
.á∏eÉμàe IôcGP øª°V áHôéà∏d á∏°üØæªdG ô°UÉæ©dG §HQ »a »£°SƒdG »Zó°üdG ¢üØdG §°ûæj
ó©jo h ,IójóédG äÉjôcòdG π«μ°ûàd ᪡ªdG ≥WÉæªdG øe Gk ô«ãc ÆÉeódG øe á≤£æªdG √òg øª°†àJh

.É¡æe Gk óMGh ø«°üëdG

¢†j’C G á` `«∏ªY »` `a IOÉ` `jR :metabolic hyperstimulation á``WôتdG á«``°†j’C G IQÉ``K’E G
¿ƒμj ÉeóæYh ,á``«Ñ°ü©dG ÉjÓîdG ájò¨àd Rƒ``cƒ∏édG hCG ø«é°ùcÓC d (»``Lƒdƒ«ÑdG ΩGó``îà°S’G)
Gk Qƒª¨eh ,™ØJôªdG ôJƒàdG ÖÑ°ùH áWôØe IQƒ°üH kGQÉãe ,á«Ñ°ü©dG IRƒ∏dG á°UÉN ,»aƒëdG RÉ¡édG
AGõL’C G ≈dEG ¬dÓN øe π≤àæJ ’ IójóédG äÉeƒ∏©ªdG ¿GC á``LQód »Ñ°ü©dG »°†j’C G •É°ûædG »``a

.(á«eÉe’C G ÆÉeódG Iô°û≤c) iƒà°ùªdG »dÉ©dG ô«μØàdG øY ádhDƒ°ùªdG

äÉ«é«JGôà°SE’Gh ¬jód äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©ªH Aô` `ªdG áaô©e :metacognition áaô©ªdG ¥ƒ``a
πeÉC J ≈∏Y ÜÓ``£dG ™«é°ûJ ¿ÉE a ,ºjƒ≤àdG hGC ¢``SQódG øe AÉ``¡àf’G ó©Ña .¬ª∏©J »``a ôKƒD J »``àdG
äÉ«é«JGôà°S’E G õjõ©J ≈∏Y óYÉ°ùj ¿CG ø``μªj Égƒeóîà°SG »àdG áëLÉædG º∏©àdG äÉ``«é«JGôà°SEG

.Ók Ñ≤à°ùe º∏©àdG ø«°ùëJh ádÉ©ØdG