Page 18 - STEMEducation

17

∫hC’G π°üØdG

á«∏NGódG (STEM º«à°S) ¢SQGóe

ádÉM á°SGQO

¢ùJôHhQ É«dƒL

¢`SQGóªdG É¡æe ,Iô«ãc GQk ƒ`°U Ωƒ∏©dGh äÉ`«°VÉjôdG ¢`ùjQóJ ≈∏Y õcôJ »`àdG ¢`SQGóªdG ò`NCÉJ
ÜÓ£∏d IójôØdG äÉLÉ«àM’G á«Ñ∏àd á∏°üàe á∏`°ù∏°S øª°V äÉeóN ¢`SQGóªdG √òg Ωó≤Jh ,á«∏NGódG
15 Ió` ëàªdG äÉ` j’ƒdG »` a ó` LƒJh .(Cross & Miller, 2007; Rollins & Cross, 2014) ø` «©aÉ«dG
(science, technology, (º«à` °S) äÉ«°VÉjôdGh á` °Sóæ¡dGh á«æ≤àdGh Ωƒ` ∏©dG ¢` ùjQóJ ≈∏Y õcôJ á` j’h
äÉjƒà°ùªH á°SGQó∏d ÜÓ£∏d É°Uk ôa ¢SQGóªdG √òg Å«¡Jh ,engineering & mathematics (STEM))
ÜÓW ¢`SQGóªdG √ò¡H ≥ëà∏jh ,á°UÉN äÉYƒ°VƒªdG √òg »a º¡ª∏©J ™jô`°ùàH º¡d íª`°ùJh ,áeó≤àe

.É¡«a óLƒJ »àdG áj’ƒdG AÉëfCG ∞∏àîe øe

»fÉãdGh ,…ƒ`HôJ ÉgóMCG :¢`SQGóªdG ø`e ´ƒædG Gòg AÉ`°ûfEG QôÑJ á`°ù«FQ ÜÉÑ`°SCG á`KÓK ó`LƒJh
±ó¡dG »eôjh .É¡`°ùØf áj’ƒdG »a ÜÓ£dÉH ®ÉØàM’ÉH ≥∏©àj ådÉãdGh ,ájOÉ°üàb’G á`«ªæàdÉH ≥`∏©àj
;áeó≤àe äÉjƒà`°ùªH á`°SGQódG øe Gƒæμªà«d á«dÉ©dG äGQó≤dG …hP ÜÓ£∏d ¢UôØdG ô`«aƒJ ≈`dGE ∫hC’G
»a ¿ƒÑZôj øjòdG ø«¨HÉædG ÜÓ`£dG áeóîd á«aÉμdG äÉfÉμeE’G ∂∏ªJ ’ Iô«ãc ¢`SQGóe óLƒJ å`«M

.(º«à°S) ä’Éée »a ∞FÉXƒH ¥Éëàd’G