Page 161 - TeacherSurvivalGuide

ÚHƒgƒŸG á«HôJ ¿Gó«e ‘ º∏©ŸG á∏°UƒH 160

º¡JÉ©bq ƒJ ∞``≤°S ™aQ É``©k «ªL ø``«ª∏u ©ªdG ≈``∏Y ø``«s ©àj ,Gò``d .(Wyner et al., 2007, p. 7)
.º¡JÉ«q Ø∏N øY ô¶æq dG ±ô°üH ,áaÉc º¡HÓq £H á°Uƒ°üîªdG

á∏q °qùdG Iôc ≥``jôa ±óg ƒg ¢ù«dGC ?∂à°SQóe »``a õ«t ªàs dG ᫪gGC É``e :ÉfóMGC ∫AÉ°ùàj ó``b
»a Oƒ°ûæªdG ±ó¡dG õ``«t ªàs dG ¿ƒ«q ªjOÉc’C G π©éj ¿CG ƒ``g ¬∏eGB Ée ?∂à°SQóe »``a Ωó≤dG Iô``c hCG
hGC ,äɨ∏q dG hGC ,á``«q YɪàL’G äÉ°SGQóq dG hGC ,Ωƒ∏©dG »``a õ«t ªàs dG πμ°T Ée ,Ók ãe .á``°SQóªdG Ωƒ``ªY

?á«q FGO’C G hGC ,ájq ô°üÑdG ¿ƒæØdG hGC ,äÉ«q °VÉjôq dG

(Thomas ¿É``eójôa ¢``SÉeƒJ ±hô``©ªdG »q μjôe’C G Ö``JÉμdGh »q ``Øë°üs dG ó``°TÉf ó``bh
¬d ádÉ≤e »a ∂``dPh ,¥ƒq Øàq dG QÉ``°ùe ºYO »a á``cQÉ°ûª∏d ¬``∏q c ™``ªàéªdG Friedman , 2010)

:õªjÉJ ∑Qƒjƒ«f áØ«ë°üH

ôãcCG ¬«dEG á``LÉëdG âëÑ°UGC h ,»``dÉ©dG º«∏©àq dG ¿ÉC °T AÓ``YEG »a áfÉ≤àq dGh á``ªdƒ©dG äCGóH ø``«M
êôq îàq dG ä’ó©e ¢qüîj ɪ«a ºdÉ©dG ∫hO øe É¡«°ùaÉæe ΩÉ``eGC ™LGôàJ ÉμjôeCG äòNCG ,É``Mk ÉëdGE

.óbÉæq dG ô«μØàs dGh äÉ«q °VÉjôq dG »a »q ªdÉ©dG QÉÑàN’G èFÉàfh ,äÉ©eÉédGh É«∏©dG ¢SQGóªdG »a

á≤Ñ£dG QƒLGC Oƒcôd á°ù«Fôq dG ÜÉÑ°S’C G ó``MCG πãu ªj ôKÉ©dG ßq ëdG Gòg ¿q EÉa ,OÉ°ùμdG øY Gók ``«©Hh
;Qƒe’C G AÉ«dhGC h ø``«ª∏u ©ªdG á£HGQh ,áeƒμëdG Oƒ``¡L ó°ûM Éæ«∏Y ,∂``dP RhÉéàdh .á``£°SƒàªdG
º¡fq ’C §≤a ¢ù«d .≈∏YGC GQk ƒLCG ¿ƒ°VÉ≤àj øjòdq G øjôjóªdGh ø«ª∏u ©ªdG ≈dGE á°qSÉe áLÉM »a øëæa
ÜÓq £∏d º¡JÉbhGC h º¡JÉ«M ¢ùjôμJ ió``ªH ºgõ«q ªJh º¡ª««≤J •ÉÑJQ’ πH ,π°†aCG Ak GOCG ¿hOq Dƒ``j
᫨H ;º¡FÉæHCG õ``Øëd øjó©à°ùe QƒeCG AÉ«dhGC ≈dEG á``LÉM »a øëf ,Gòg ≈dGE á``aÉ°VGE .º``«∏©àq dGh
¿hó©à°ùe ºgh á°SQóªdG ≈dGE ¿ƒJÉC j π°†aCG ÜÓq W ÖfÉL ≈dGE ,π°†aGC á«q ª«∏©J äÉjƒà°ùe ≥«≤ëJ
øe ;¬∏q c ™ªàéªdG ó¡L ≈dEG áLÉM »a Éæfq EÉa ,¬∏q c ∂dP ºYO øe øμq ªàf »ch .ø«≤∏àq ∏d ’ ,º«∏©àq ∏d

.¥ƒq Øàq dGh RÉéfE’G áaÉ≤K ᫪æàd ;∫õæªdÉa ,±ƒØ°üq dG ±ôZ ≈dEG ¢†«H’C G â«ÑdG

Teacher Survival Guide.indd 160 12/31/14 9:31 AM