Page 32 - TeachingKindergarten

¬fEG πH ,Ö`°ùëa º¡Jƒb •É≤fh ∫ÉØW’C G äGQób ájDhQ øe ø«ª∏©ªdG ™æªj ’ ô`e’C G Gò`g ¿EG
∞°üJ »àdG äGQÉÑ©dG øe ≈`°ùbGC äGQÉÑ©H ∫ÉØWC’G ∑ƒ∏`°S ≈∏Y ºμë∏d É≤k Ñ`°ùe ø«dÉ«e º¡∏©éj
,ø«fƒ∏ªdG O’h’C G ≈`∏Y É°Uk ƒ°üN ôeC’G Gòg ≥`Ñ£æjh ,Grave, 1999 øjôNB’G ∫É`ØWC’G ∑ƒ∏`°S
,É¡à«Ñ∏J A»`°SoGC πH ,∫ÉØWC’G ø`e ∫É«LC’ ᫪«∏©àdG äÉ`LÉ«àM’G â∏ªgoCG á`Ä«ÑdG √òg π`ãe »`ah

.Crawford et al, 2004, p. 9 (π°ûØdG ™«Ñ£J) ¬æY èàf Ée Gògh

º¡©«ªL ò«eÓàdG ô©`°ûJ á«Ø°U áÄ«H ≥∏N IQhô`°V »a ø«ª∏u ©ª∏d á`°ù«FôdG ᪡ªdG ø`ªμJ
’k ÉeBG Gƒ∏≤æj ¿GC ø`«ª∏©ªdG ≈`∏Yh ,á«∏°UC’G º¡JÉ©ªàée »`a AÉ°†YCGh GOk Gô`aCG ¿ƒ`eôàëe º`¡fÉC H
•É` ≤f ≈` dEG Gƒ` aô©àj ¿CGh Ladson - Billings, 2009, Irvine, 2000 º` ¡©«ªL ∫É` ØWCÓd Iô` «Ñc
ÜÓ£dG IÉ«ëH º«∏©àdG Gƒ£Hôj ¿CGh ,É¡«∏Y GƒæÑjh º¡JÉ©ªàéeh º¡JÓFÉYh ∫ÉØW’C G óæY Iƒ`≤dG
Erin ójÉg ø` jôjEG êÉ` ¡æe ¿CG ≈` dEG É≤k HÉ` °S ô«` °TCG ó` bh .Gonzloz, Moll &Amanti, 2005, p. iv
≈∏Yh .Iƒ≤H ∞°üdG áaôZh á∏FÉ©dG ó°ùéJ á°SGQO ≈∏Y ∫Éãe ¢Sƒ≤£dGh »∏FÉ©dG ÖëdG »a Hyde
¢`SQGóªdG á£∏`°S ÉjÉ°†b πãe ,á∏jƒW Ióe òæe É¡«dGE ô`°ûj ºd »àdG É`jÉ°†≤dG Gƒ`©j ¿GC ø`«HôªdG
óq ©«a ;∫ƒ≤dG á°UÓNh .Wasow, 2009,p. 283 ø`«fƒ∏ªdG äÓFÉY á°UÉN ;äÓ`FÉ©dÉH É`¡àbÓYh
¿ƒμJ ¿GC Ö`éj ɪc ,ºdÉ©∏d º`¡ª¡a »a ∫ÉØWC’G óYÉ`°ùj iƒ`àëe Qó°üe Ωƒ`«dG ¢`SQGóe ´ƒ`æJ
øe GC õéàj ’ GAk õL äÓFÉ©dGh º¡©«ªL ∫ÉØW’C G óæY äÉeɪàg’Gh ÜQÉéàdGh äGQó≤dGh º«≤dG

.»WGôbƒªjO ó∏H »a ᫪«∏©àdG á«∏ª©dG

‘É≤ãdG »YɪàL’G Qƒ¶æŸG ™e …ôjƒ£àdG Qƒ¶æŸG èeO

∫ÉØW’C G πãe ájôjƒ£J óYGƒb ≥jôW øY ¢†ØîæªdG πNódG … hP äÉ`«∏bC’G ∫É`ØWGC º`∏©àj

,ø«£°ûf ø«ª∏©àe Gƒfƒμj ¿CGh º¡H á°UÉîdG º¡àaô©e GƒæÑj ¿CG ≈dGE áLÉëH ºgh ,øjôNB’G
º¡dOÉÑjh ,º`¡H GƒÑé©jh º`gƒª∏q ©e º`¡Ñëj ¿GC h ,º`∏©à∏d ø`jõØëàeh ø`«ªà¡e Gƒ`fƒμj ¿GC h

ΩGôàM’Gh ÖëdG ∫ÉØW’C G A’Dƒg

.B Bowmn 1999

Qƒ¶æe ™e ≥`HÉ£àe Qƒ¶æe ´ƒ`æàdG Ωôàëj …ò`dG Qƒ¶æªdG ¿GC ÜÉ`àμdG Gòg hQô`ëe iô`j
ɪgÓc ¿GQƒ`¶æªdÉa ,á©`°SGh IQƒ`°üH Égô«`°ùØJ ºJ ájôjƒ£J äÉ`bÓY ≈`∏Y πªà`°ûj »q `eó≤J

31 ÖdÉ£dG ≈∏Y õμJôŸG ¢ùjQóàdG :∫h’C G π°üØdG