Page 35 - TeachingKindergarten
P. 35

.᫪«∏©àdG º¡JGRÉéfE’ í`«ë°üdG ô«Z §«£îàdGh ,á`jQƒ£àdG º¡JGAÉØμd ∞°üæe ô`«Z º`««≤Jh
                                         .Bowman & Stott, 1994, p. 121

∫ÉØWCÓd á≤HÉ°ùdG ÜQÉéàdG ™e π°UGƒàdG »a º¡Hƒ∏°SGC ≥HÉ£J ióe ∑GQOGE ø«ª∏©ªdG ≈∏Yh
¿CG º¡«∏Yh ,á«cƒ∏`°ùdG äÉ`©bƒàdÉH ≥∏©àj É`e »a ∫ÉØWC’G ¢`Tƒ°ûàj ’ »`c ;QÉ`ÑμdG á£∏`°S ¿CÉ`°ûH
øe ™`°SGh ¥É£f á`édÉ©e á`«Ø«c Gƒ`ª∏©àj »`c á`«∏NGódG º`¡£HGƒ°†d ∫É`ØWC’G á`«ªæJ Gƒ`ªYój
áÄ«ÑdG ¿C’ ;º¡©«ªL ø`«ª∏©ª∏d ¢`ù«FôdG Ωɪàg’G »JGòdG •ÉÑ°†f’G ¿ƒμj ¿CG Ö`éj .äÉ`©bƒàdG

                                        .äGõØëªdÉH ∫ÉØWC’G ô£ªJ á«dÉëdG

øe Qƒe’C G ≈dEG ô¶ædGh AÉHB’G ±hÉîªd Aɨ°UEÉH ´Éªà`°S’G øY ø«dhDƒ`°ùe ¿ƒ`°SQóªdG ó©j
±ô©àdGh á«aÉ≤ãdG º¡JGõ«ëJ »a ô¶ædG ΩÉ©fEG ≈dGE ¿ƒ°SQóªdG êÉàëj É°†k jCG Éægh ,ºgô¶f á¡Lh
Diamond, Reitzes .»`∏ëªdG ™`ªàéªdÉH á°UÉîdG º`«≤dGh Ö«dÉ`°SC’Gh ÜQÉ`éàdGh ¢`SÉædG ≈`dGE
܃∏`°SC’G ΩôàëJ »àdG äÉ`°SQɪªdG GhójDƒj ¿GC ¬`°ùØf âbƒdÉH ø«`°SQóªdG ≈∏Yh ,& Grob 2010
RÉéfGE ᪫b Gƒ∏≤æj ¿CG ¿ƒ°SQóªdG ™«£à°ùj ,èFÉàædG Ghô¡¶j ¿CGh ,º∏©àdG »a ∫ÉØWCÓd »q ÑjôéàdG
ø«M (¢`SOÉ°ùdG π°üØdG) ∞ëàªdG á`°SGQO »a ∫ÉØWC’G π©Øj É`ªc ;º¡`°ùØfÉC H πª©dG ∫É`ØWC’G
Óc øe iƒ°ü≤dG ájɨdG ¿GE .∫ÉØWC’G ¢VÉjQ ܃∏`°SÉC H á∏ªàμªdG ô«Z º¡JÉHÉàμH áMƒd ¿ƒª`°Sôj
øjQó≤eh ø««Fôe º`¡©«ªL ∫ÉØW’C G π`©L »g »aÉ≤ãdG »`YɪàL’Gh …ô`jƒ£àdG :ø`jQƒ¶æªdG

                                              .Genishi & Dyson , 2009

ɪc (≈橪dG ¢ùjQóJ ∫ƒ°UGC ) ¬fCG ≈∏Y Ió«Øe IQƒ°üH ø«à«é¡æªdG øe πc ¢ü«î∏J øμªj
»dÉH ¿É«Ø«a á` «HôªdG øY É¡àHÉàc ¢` Vô©e »a Patricia Cooper, 2009 Gô` Hƒc Éμ` jôJÉH ¬` àaôY
ɪH AÉ«`°T’C G ∂∏J GƒØ`°ûμà°ù«d Qɨ°üdG óYÉ`°ùj …òdG ƒg ¢`ùjQóàdG{ ∫ƒ≤J å«M ,Vivian Paley

                      .(p. 9) .zºdÉ©dG Gòg »a ≈æk ©e É¡d ¿hóéj »àdG QÉμaC’G É¡«a

,»q ª«gÉتdG ó©ÑdGh ,»q ªjOÉc’C G ó©ÑdG :A»°T πc πª°ûj »c IQhô°†dÉH ∞jô©àdG Gòg óàªj
ø«ÑJ ɪ∏ãe º`¡dƒM ºdGƒ©dG ø`Y ∫ÉØWC’G ¢`ü°üb πª`°ûj É`ªc ,»q `aÉ≤ãdGh »q `YɪàL’G ó`©ÑdGh
ø««μjôe’C Gh ,ÖëdG øYh ,äÉ`fGƒ«ëdGh äÉJÉÑædG øY ¢ü°üb ≈∏Y πªà`°ûj ¬fEG ,Cooper ô`Hƒc
,OGóYC’G øYh ,ácôëàªdG »°SGôμdG øYh ,»°VɪdG »a á∏jƒW Ióe òæe Gƒ°TÉY øjòdG ø««∏°U’C G

                                                                                  ∫ÉØWC’G ¢VÉjQ ¢ùjQóJ 34
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40