Page 172 - educandoparainovacaoaprendizagem
P. 172
171 ليزاربلا يف ةلاحلا تاسارد :عباسلا لصفلا ...
�شركة أ�نهاوزر بو�ش Anheuser-Buschالم�ص ِّنعة للجعة عام 2008م ،ولت�صبح بذلك واحدة
من كبار منتجي الجعة في العالم.
�أوجد ليمان Lemannفي عام 2008م م�ؤ�س�سة فندوجا ا�ستودار (24)Fundação Estudar
التي تقدم من ًحا درا�سية للطلبة البرازيليين ،و�أ�صبح ع�و ًضا في مجل�س �إدارة منظمة إ�ندفر
Endeavorفي البرازيل) .(25وهي منظمة عالمية غير ربحية تعنى بالتطور ،وخلق رجال
الأعمال من ذوي الب�صمة الوا�ضحة في ا أل�سواق النا�شئة ،وتقديم الدعم لهم ،ف�لًض
على ذلك �أن�ش أ� م�ؤ�س�سة ليمان (26)Lemannوهي منظمة غير ربحية تهدف إ�لى تدريب جيل
جديد من الزعماء ال�سيا�سيين ،والمبدعين التقنيين ،ورجال الأعمال لتحويل التعليم في
البرازيل .و�ُأن ِجز م�شروع مركز ليمان للتعليم للحياة والابتكار) (27في ا آلونة الأخيرة وتحدي ًدا
في عام 2012م ،بمبادرة م�شتركة مع كلية جامعة �ستانفورد للتعليم .ويهدف المركز إ�لى
تح�سين التعليم العام في البرازيل ب�وصرة ملمو�سة في العقد القادم ،وخلق فر�ص تعليمية
جديدة داخل ال�صف الدرا�سي وخارجه ،ولا �سيما بالن�سبة إ�لى الطلاب البرازيليين من
ذوي الدخل المحدود� .إن المركز الموجود �ضمن كلية التعليم في جامعة �ستانفورد،
هو �شراكة لمدة � 10سنوات بين جامعة �ستانفورد وم ؤ��س�سة ليمان� ،أما ا ألن�شطة ،ف�ستتم
بالدرجة ا ألولى داخل حرم جامعة �ستانفورد ،مع أ�نماط إ��ضافية من التبادل والحلقات
الدرا�سية والبحوث التي تجري في البرازيل ،ويرمي المركز إ�لى تدريب �ص َّناع القرار
ال�سيا�سيين والمبدعين التقنيين ورجال الأعمال على تح�سين الو�وصل إ�لى النظام التعليمي
في البرازيل ونوعيته ،وفي �سبيل تحقيق ذلك ،يطمح مديرو المركز إ�لى ا�ستقطاب �أف�ضل
الخريجين والمحترفين في البرازيل و أ�ذكاهم ،من بين مجموعة من المجالات ا ألف�ضل
بما فيها الهند�سة ،والاقت�صاد ،والريا�ضيات التطبيقية ،وا ألعمال التجارية.
يفتر�ض المركز وجود حاجة إ�لى تطوير نموذج تعليمي جديد ،لا ي�ستهدف المدار�س
وحدها ،و�إنما النظام البيئي برمته ،وهذا يعني �أنه لتحقيق تح�سين الم�ستوى التعليمي
24
25
26
27
