Page 31 - identifyinggiftedstudents
P. 31
ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG ≈∏Y ±ôt ©àdG 30
.¬eɪàgG πëe ä’ÉéªdG »a ΩÉ¡ªdG ∫ɪc’E ôHÉãj •
.π≤à°ùe ;Ék «JGP ¬Lƒe •
.IóbÉf IQƒ°üH Ék eÉμMGC Qó°üjh Ωƒq ≤j •
.õ«côàdG øe Ék «dÉY Gk Qób ∂∏àªj •
.IQôμàªdGh áaƒdÉC ªdG äɪ¡ªdG ò«ØæJ AÉæKGC »a ∫ƒ∏e •
.zQÉÑμdG{ äÓμ°ûªH ºà¡j •
.»bÓNGC ;CÉ£îdGh ÜGƒ°üdÉH π¨°ûæj •
.᫪jOÉc’C G ™«°VGƒªdG »a É°Uƒ°üNh ,¬JGòd ∫ÉY ôjó≤J hP •
.øjôNBÓdh ¬°ùØæd á©ØJôe äÉ©bƒJ ™°†j •
.ágÉμØdG ¢ùM ¬jód •
.Gk óL ¢SÉ°ùM •
.∞WÉ©àeh ;øjôNB’G ô¶f äÉ¡LƒH òNCÉj •
.∫ɪμdG ܃°U íª£j •
ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG ¢üFÉ°üN
º¡«∏Y ±ô©àdG Ö©°üj øjòdG
ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dÉH á£ÑJôªdGh ,IQôμàe IQƒ°üH OOôàJ »àdG ¢üFÉ°üîdG ø«H πYÉØàdG ¿EG
,Iô°SC’G á«Ø∏Nh ,á«YɪàL’G ádÉëdGh ,á«°SQóªdG ΩÉ¡ªdG πãe iôNC’G πeGƒ©dGh ,√ÓYGC IOQGƒdG
Clark, 2008; Coleman) áHƒZôe ô«Zh áHƒZôe äÉcƒ∏°S êÉàfEG É¡æμªj OôØ∏d áKhQƒªdG ∫É°üîdGh
äÉeóîdG øe óëdG ≈∏Y áHƒZôªdG ô«Z äÉcƒ∏°ùdG πª©J .(& Cross, 2005; Whitmore, 1980
á≤jôW øY ¿ƒª∏©ªdG É¡fƒμj ób »àdG á«£ªædG IQƒ°ü∏d Gk ô¶f ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG ¢†©Ñd áeó≤ªdG
∑ƒ∏°S hhPh ,»ªjOÉc’C G π«°üëàdG ƒ©ØJôe ,Qɨ°U AGôb º¡©«ªL ,πãe) ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG AGOCG
πeGƒY ∑Éæg ¿CG áãMÉÑdG äóLh ,ájó«∏≤àdG (Whitmore, 1980) Qƒªàjh ¿GƒL á°SGQO »ah .(ó«L
øe áYƒªéªdG √òg ™≤Jh .ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG óæY π«°üëàdG »fóJ »a º¡°ùJ É¡fGC hóÑj á``æ«©e
á«°üî°ûdG ¢üFÉ°üîdGh ,á«©aGódGh ,á°SQóªdG ±hôX ;çÓK äÉÄa øª°V á°ù«FQ IQƒ°üH πeGƒ©dG
.(1.1 ∫hóédG ô¶fG) äÓμ°ûªdG ÖÑ°ùJ ¿GC É¡æμªj »àdG
