Page 48 - identifyinggiftedstudents

47 ¢SÉ«≤∏d á«Yƒfh ᫪c πNGóe :ÊÉãdG π°üØdG

á«HôàdG IQGRh ™e ¿hÉ©àdÉH ,…QÉeh ΩÉ``«dh á«∏c »a ø«HƒgƒªdG º«∏©J õcôe Qƒq W ,ôNGB ∫É``ãe
É¡d áÑMÉ°üe êQóàªdG ¢SÉ«≤dG ô«jÉ©eh AGOC’G ≈dGE Ióæà°ùe äÉ°SÉ«b ,á«HƒæédG Éæ«dhQÉc áj’h »``a
(Van Tassel-Baska, Johnson, & Avery, (1) STAR ´hô°ûe Qƒq W ø«M »a .É¡JÉeÓY ójóëàd
º¡bÉëdGE πLGC ø``e ¢SOÉ°ùdG - ™HGôdG ±ƒØ°üdG ÜÓ``W ±ôt ©J »a É``¡dɪ©à°S’ äÉ``°SÉ«b 2002)
á°SGQOh ,ÖjôéàdG πMGôe :≈dEG Gk OÉæà°SG âdóq Yh äÉ°SÉ«≤dG √òg äQƒq ``W óbh .ø«HƒgƒªdG èeGôÑH
øY ∞°ûμ∏d πFÉ°Sh äôah ¢SÉ«≤dG äÉ«∏ªY ¿CG ≈dEG èFÉàædG äQÉ°TGC h .»fGó«ªdG QÉ``ÑàN’Gh ,ádÉëdG
.äÉ«∏b’C G ÜÓW ∂dòch ,Ék «fóJ ôãc’C G ájOÉ°üàb’G á«YɪàL’G ádÉëdG …hP ø``«HƒgƒªdG ÜÓ£dG
øe ÖdÉ£dG ÖdÉ£j »àdG (Krypto ƒàÑjôc) á≤jôW STAR ´hô°ûe »a ¢SÉ«≤dG ᪡e ≈∏Y ∫Éãªch
,ójóëàdG ¬Lh ≈∏Yh .áMƒàØe ájÉ¡f äGP á``dÉC °ùe πM πLCG øe ᫪c IQƒ°üH ∫’óà°S’ÉH É``¡dÓN
Ö∏£jh .8 h 1, 5, 6, 4, 12 :á«J’B G OGóYC’ÉH É¡«∏Y ô``°TƒD j ™£b ≈dEG Ék «bQh Ék £jô°T ÜÓ£dG ¢``ü≤j
:OGóYC’ÉH ø«æ«©à°ùe º¡dƒ∏M QÉ¡XGE h 8 áHÉL’E G ≈∏Y ∫ƒ°üë∏d OGóYCG á°ùªN ∫hGC ∫ɪ©à°SG º``¡«dEG
πM πμd •É≤f ™HQGC h ,OGóYGC á``KÓK øe ¿ƒq μe πM πμd •É≤f çÓK ¿ƒ``ëë°üªdG í``æªj .5h ,3, 4
º∏°S πª©à°ùjo h ,•É≤ædG ™o ªéJo .OGóYGC á°ùªN øe ¿ƒq ``μe πM πμd Ék °ùªNh ,OGóYGC á©HQCG øe ¿ƒq ``μe

.4 ≈dGE 0 øe êQóe ¢SÉ`«≤e ≈dGE ™«eÉéªdG √òg πjƒëàd »¶Ød ôjó≤J

:¬fCÉH õ«ªàjh ,AGOC’G ≈dGE Gk óæà°ùe Ék °SÉ«b »°üî°ûdG RÉéf’E G ∞∏e óq ©j

∫É``ée »``a ¬``∏«°üëJ hGC ,¬``eó≤Jh ,√Oƒ``¡L á``°üb ≈``dEG ô``«°ûj Ö``dÉ£dG ∫É``ªY’C ±OÉ``g ™``«ªéJ{
,∞``∏ªdG iƒ``àëe QÉ``«àNG »``a Ö``dÉ£dG á``cQÉ°ûe :™``«ªéàdG Gò``g π``ª°ûj ¿GC ø``«q ©àjh .ô``ãcGC hGC ø``«©e
.zÖ``dÉ£∏d »``JGòdG π``eÉC àdG ≈``∏Y π``«dódGh ,á``«q ∏gC’G ≈``∏Y º``μëdG äÉμ``ëeh ,QÉ``«àN’G äGOÉ``°TQGE h

( . )Arter & Spandel, 1992, p 201

:»¡a ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG ±ôt ©J »a »°üî°ûdG RÉéfE’G ∞∏e äÉ°SÉ«b ∫ɪ©à°SG ÉjGõe ÉeGC

.ÜÓ£dG óæY ô«μØàdG äÉ«∏ªY í°VƒJ •

ájOÉëJ’G áeƒμëdG øe πjƒªàH Project STAR (Steps to Achieving Resilience) äGƒæ°S çÓK Ióªd ôªà°SG ´hô°ûe (1)
IAGô≤dG äGQÉ¡e IOÉjR iGE ´hô°ûªdG ±ógh .¿ƒ¨jQhGC á©eÉL »a IôμѪdG ádƒØ£dG çƒëH IóMh ¬«∏Y âaô°TGC h (2003-1999)

.™LGôªdG-º∏©àdG áÄ«H ø«°ùëJ ∫ÓN øe ∂dPh ô£î∏d ø«°Vô©ªdG ÜÓ£dG óæY áHÉàμdGh