Page 175 - theCambridgehandbookofintelligence1
P. 175

173 º«∏©àdG ∫ÓN øe AÉcòs dG ᫪æJ :¢SOÉ°ù`dG π°ü`ØdG

᪶æe ègÉæe áÄ«ÑdG √òg â∏ª°T ó≤a ,ôãcCG hGC             (McKey et á°SQóªdG ≈dEG º¡dƒNOh èeÉfôÑdG »a
ób ɪd á¡HÉ°ûe ójGõàe ƒëf ≈∏Y íÑ°üàd ᪪°üe             . ., )al 1985; Ramey, Bryant, & Suarez, 1985
Å«¡jh .á«s eƒμM á°SQóe ¬dƒNO óæY πØ£dG ¬©bƒàj           QÉ`KB’G ∫DhÉ°†J ¢üîj ɪ«a Ωƒ∏dG º¡°†©H »≤∏jh
¢SQóe á°SQóªdG á∏Môe »a ∫ÉØWCÓd èeÉfôÑdG                èeÉfôÑdG »`a ácQÉ°ûªdG AÉ¡àfG ó©H á«HÉéj’E G
ø«H É£k «°Sh ¿ƒμj å«ëH πØW πμd á«aô©e QOÉ°üe            É¡∏Nój »àdG ¢SQGóª∏d á«fóàªdG IOƒ`é`dG ≈∏Y
π°UGƒàdG π«¡°ùàd ;Qƒe’C G AÉ«dhCGh π°üØdG »°SQóe        Head Start è`eÉ`fô`H »`a ø«cQÉ°ûªdG º¶©e
™e Qƒ`e’C G AÉ`«`dhGC ∑Gô`°`TGE h ,ø«gÉéJ’G Óc »a       QÉKB’G º««≤J É°†k jCG ó≤àØjo h ,(Lee & Loeb, 1994)
¢SQs ójo Ée ºYód ;á«dõæªdG ᣰûfC’G »a ∫ÉØW’C G
QOÉ°üªdG ƒ°SQóe Ωƒ≤jh .¬à∏ªμJh ∫ƒ°üØdG »a                                        .ióªdG á∏jƒW
ÜÓ£dG ¢`SQGó`ª`d IQôμàe äGQÉ`jõ`H ᫪«∏©àdG
                                                                       »FÉÑØd’C G Éæ«dhQÉc ´hô°ûe
                           .º¡dRÉæeh
                                                        The »FÉÑØdC’G Éæ«dhQÉc ´hô°ûe ¢ù°SCÉJ
,áWƒÑ°†e á°SGQO èeÉfôÑdG º««≤J øª°†J                    ;Ω ΩÉY1972 Carolina Abecedarian Project
πNóàdG äÉYƒªée ≈∏Y ¿ƒcQÉ°ûªdG É¡«a ´n Ru ho             πÑb É`e á`∏`Mô`e ∫É`Ø`WGC äÉ`LÉ`«`à`MG »Ñ∏j »`μ`d
⩪Lo ó`bh .á£HÉ°†dG äÉYƒªéªdGh …ƒHôàdG                 ô£î∏d ø«°Vô©ªdG ¢SQGóªdG ∫ÉØWGC h ,á°SQóªdG
áYƒæàe áYƒªée »a AGO’C É`H á≤∏©àªdG äÉfÉ«ÑdG            ∫ÓN ,»`°`SQó`ª`dG π°ûØdGh ôNÉC àªdG ƒªædG »`a
äÉ``bhGC »`a äGQó``≤``dGh AÉ``còs ``dG äGQÉ`Ñ`à`NG ø`e  .á«FGóàH’G á∏MôªdG øe ≈dhC’G çÓãdG äGƒæ°ùdG
π`MGô`e ≈`∏`Yh ,π`Nó`à`dG AÉ``æ``KCG »`a ,á`Ø`∏`à`î`e   πNódG …hP øe ´hô°ûªdG »a ¿ƒcQÉ°ûªdG ¿É`ch
ø«cQÉ°ûe øe) IóY á≤M’ äGƒæ°S ≈dEG ᪶àæe                ábQÉa’C G ø««μjôe’C G øe º¡ª¶©e ,¢†ØîæªdG
.(áæ°S 8-21 ø«H º`gQÉ`ª`YGC ìhGô`à`J ø«≤HÉ°S            ≠∏Ñjh .(%85) ΩC’G É¡dƒ©J »àdG ô°SC’Gh ,(%98)
á∏°ù∏°S »a ᫪««≤àdG äÉ`°`SGQó`dG èFÉàf â≤Khh           ,Éek ÉY øjô°ûY äÉ`¡`e’C Gh AÉ``HB’G ôªY §°Sƒàe
(Burchinal, Lee, & Ramey, 1989; ÖàμdG øe                èeÉfôH ¿É`c ó`bh .85 º¡FÉcP πeÉ©e §°Sƒàeh
                                                        á«eƒj ájÉYQ áeóN Ωó≤j á°SQóªdG πÑb Ée á∏Môe
Horacek, Ramey, Campbell, Hoffmann, &                   ¢VÉjQ á∏Môe ≈àMh ™«HÉ°SGC áà°S ôªY øe ∫ÉØW’C
Fletcher, 1987; Martin, Ramey, & Ramey,                 äÓªμªH ºgOhõj Gòg ájÉYôdG èeÉfôH .∫ÉØW’C G
                                                        ,»YɪàL’G πª©dG äÉeóNh ∫ÉØWCG ÖWh ,á«FGòZ
. )1990; Ramey & Campbell, 1984, 1994                   ÉeGC .…ƒ¨∏dGh »aô©ªdG ƒªædG õjõ©àH ≈æ©Jo áÄ«Hh
»àdG º««≤àdG äGQÉÑàNG èFÉàf âfÉc ,QÉ°üàNÉHh             äGƒæ°S çÓK ôª©dG øe ¿ƒ¨∏Ñj øjòdG ∫ÉØWC’G
á«ÑjôéàdG áYƒªéªdG »a ∫ÉØWC’G É¡«∏Y π°üM
»a ∫ÉØWC’G É¡«∏Y π°üM »àdG äÉLQódG øe ≈∏YCG
   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180