Page 98 - DifferentiatingInstructionScience
P. 98

‫�������������������������������   ‪97‬‬

‫الا�سم‪             :‬التاريخ‪▲       :‬‬
                 ‫الجدول ال َّدور ّي‪ :‬الوجه الثاني‬

 ‫النقاط‬    ‫تاريخ‬     ‫قيمة النقاط‬      ‫الن�شاط المراد إ�كماله (وجه ‪ 35 :2‬نقطة ف�أكثر)‬            ‫الخطة المراد‬
‫المكت�سبة‬  ‫ا إلكمال‬                                                                                ‫عملها‬

                                      ‫لو كان الج��دول ال َّدوري كتا ًبا‪ ،‬ما نوع غلاف الكتاب‬
                     ‫ال��ذي يحت��اج إ�لي��ه؟ �أن�شئ غ�ل�اف كت��اب للجدول ‪35‬‬

                                      ‫الدوري و�أجزائه‪.‬‬

                     ‫‪35‬‬               ‫ار�س��م �شري ًط��ا هزل ًّي��ا يظه��ر كي��ف تغي��ر الجدول‬
                                      ‫ال َّدور ّي بمرور الوقت‪( .‬ت أ�كد من ذكر كبار العلماء!)‬

                     ‫‪35‬‬               ‫�أن�ش��ئ منت ًج��ا من اختي��ارك يظهر �أج��زاء الجدول‬
                                       ‫ال َّدور ّي وما لا يقل عن خم�س خ�صائ�ص لكل منها‪.‬‬
                                      ‫ُأ�عطي��ت عن�ص�� ًرا معرو ًف��ا‪� .‬صم��م بطاق��ة تدري�س‬
                     ‫‪35‬‬                               ‫تو�ضح كيفية تحديد أ�جزائه‪.‬‬

                     ‫أ�ن�شئ ‪ WebQuest‬لتاريخ الجدول الدوري وترتيبه‪35 .‬‬

                             ‫و ّ�ض��ح في مق��ال م��ن �صفحة إ�ل��ى �صفحتي��ن كيف‬
                      ‫يمكن تغيير الجدول ال َّدور ّي في ال�سنوات الـخم�سين ‪35‬‬

                                  ‫المقبلة بر�أيك‪ .‬ادرج ر�س ًما لما قد يبدو عليه‪.‬‬

                     ‫الخي��ار الح��ر‪ :‬يجب و�ض��ع خطوط��ه العري�ضة على ‪40-10‬‬

                     ‫نموذج مقترح والموافقة عليها قبل بدء العمل‪ .‬نقطة‬

           ‫�إجماليالنقاطالمكت�سبةمن‬   ‫إ�جمالي عدد النقاط التي تخطط للح�صول عليها من وجه ‪1‬‬
           ‫وجه ‪:1‬‬

           ‫�إجماليالنقاطالمكت�سبةمن‬   ‫�إجمالي عدد النقاط التي تخطط للح�صول عليها من وجه ‪2‬‬
           ‫وجه ‪:2‬‬

           ‫ا إلجماليالكلي(‪)100/‬‬

‫أ�خطط لإكمال‪�      ‬أن�شطة قد �أك�سب منها ما مجموعه‪      ‬نقطة‪.‬‬
 ‫ا ألحرف ا ألولى من ا�سم المعلم‪       ‬توقيع الطالب‪       ‬‬
   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103