Page 6 - ibdaa
P. 6
ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﻼﺸﻌﻭﺭ ،ﺍﻟﺫﻱ ﺴ ﻤﺎﻩ ﺃﻓﻼﻁﻭﻥ ﺒﺎﻹﻟﻬﺎﻡ .ﻭﻴﻌﺘﻘﺩ ﻓﺭﻭﻴﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻹﺒﺩﺍﻋﻲ
ﻴﻨﺒﻊ ﻤﻥ ﺘﻨﺎﻗﺽ ﻓﻲ ﺍﻟﻼﺸﻌﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺎ ،ﻭﺍﻷﻨﺎ ﺍﻷﻋﻠﻰ.
ﻭﺒﻌﺎﻤﺔ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ،ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﻋ ﺩﻫﺎ ﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭﻫﺎ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ،ﻓﻘﺩ
ﺘﻨﺎﻭل ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻨﻁﻘﻲ ،ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻌﺭﻭﻑ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻕ ﻗﺩ ﻻ ﻴﻨﺴﺠﻡ ﺩﻭﻤﹰﺎ ﻤﻊ
ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺨﻀﻊ ﺩﺍﺌﻤًﹰﺎ ﻟﻤﻨﻁﻕ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﻤﻌﻴﻥ ﺒل ﻫﻭ ﺘﻔﻜﻴﺭ ﺘﻠﻘﺎﺌﻲ ﺤ ﺭ ،ﻭﻤﺴﺘﻘل.
ﺜﺎﻨﻴﹰﺎ :ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﺔ
ﺭﻜﺯﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻴﻥ ﻭﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺘﻬﻡ ﻜﻁﺭﻴﻘﺔ ﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ،ﺇﺫ
ﺭﻜﺯ ﺍﻤﻴﻠﻲ ) (1983ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻹﺒﺩﺍﻉ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻴل ﻟﻜﺴﺭ ﺍﻟﺭﻭﺘﻴﻥ،
ﻭﻤﺭﻭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻭﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ .ﻜﻤﺎ ﺭﻜﺯ ﺴﺘﻴﺭﻨﺒﺭﻍ ﻭﻟﺒﺭﺕ )(Stenberg & Leburt, 1995
ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﹰﺎ ﺒﺎﻹﺒﺩﺍﻉ ،ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﻭﻨﺔ ،ﻭﺤﺏ ﺍﻟﻤﻐﺎﻤﺭﺓ ،ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ،
ﻭﺍﻟﺜﻘﺔ ﺒﺎﻟﺫﺍﺕ ،ﻭﺍﻟﺘﻼﻋﺏ ﺒﺎﻷﻓﻜﺎﺭ ،ﻭﺘﻬﺩﻑ ﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﻉ ﺒﻬﺩﻑ
ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﹰﺎ ﺒﺎﻹﺒﺩﺍﻉ ﻭﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ.
ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﻜﺯﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﻤﺒﺩﻉ:
-ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺘﻭﺭﺍﻨﺱ ) :(Torranceﺘﺤﺩﺙ ﺘﻭﺭﺍﻨﺱ ﻋﻥ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻪ ﻭﺍﻫﺘﻡ
ﺒﺎﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻤﺒﺩﻉ ،ﻜﻤﺎ ﺩﺭﺱ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﺩﻋﻴﻥ ﻭﺍﻷﻗل ﺇﺒﺩﺍﻋﹰﺎ ﻭﺃﻜﺩ ﺃﻥ ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻫﻭ
ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺤﻠﻬﺎ.
-ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺘﻴﻠﺭ)) (Taylorﺍﻟﺘﺨﻴل ﻭﺍﻟﺘ ﺼﻭﺭ( :ﻋ ﺩ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﻤﺒﺩﻉ ﺃﺴﺎﺴـﹰﺎ ﻟﻠﺘﻨﺒـﺅ
ﺒﺎﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻨﻭﺍ ﻨﺎﺠﺤﻴﻥ ﺇﺒﺩﺍﻋﻴﹰﺎ ،ﻭﺭ ﹼﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔـﺴﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅـﺭﻱ
ﻟﻠﻌﻼﻗﺎﺕ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻭﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺸﻌﺭ ،ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﻔـﺭﻕ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﺘﺨﻴـل
ﻭﺍﻟﺘ ﺼﻭﺭ ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﺎﻟﺘﺨﻴل ﺍﻹﺤﺴﺎﺱ ﻓﻲ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﺍﻟﻔﺭﺩ ﻟﻸﻤﻭﺭ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺘﺼﻭﺭ ﻓﻬﻭ ﺍﻟﻭﻀـﻭﺡ
ﻭﺍﻟﺜﺒﺎﺕ ،ﻭﻫﻤﺎ ﺃﺴﻠﻭﺒﺎﻥ ﻟﻠﺫﺍﻜﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ.
6
