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                                 Tactics and Explicit Instructions

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   ˆ*]+(ÉD ,2]pE ib€pE H*& x£Jb†E ¢D*( 2xŒD 2¡- &* œ’˜J b˜C  (Harrington, 1975) "ˆ*]+°( *" ¢D*( fpJx~|D* ib˜£•†gD*
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                                                                            "f•’~{˜D* ¢D(* ™ž-xƒF x££‰-

                        f•’~{˜D* ¢D*( ,xƒ›D* x££‰-

                                        SHIFT PERSPECTIVES

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turn the situation upside down d< ¢•< b~K6&*4 B¡˜D* d•B ¢˜Q ~zJ “£g’- ¢DH&°* fJx€D* q~9¡JH  ,2xmE fJx€+
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                             TURN THE SITUATION UPSIDE DOWN

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bEK ]sg~zE Ÿ~zŒF “£g’gD* ]mF *& œ’˜JH  (Bryson, 1994, pp.135-136)  "¤BbcD* –˜’F œpFH  4yD* ¢•< ‰~9* "fJ4bmgD*

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