Page 116 - InclusiveClassroomMath
P. 116

‫������������������������   ‪115‬‬

                                 ‫ا ألج�سام الم�صمتة	‬                   ‫‪20‬‬

                                ‫قوائم ‪80 – 50 – 20‬‬      ‫_______________‬
                                                        ‫_______________‬

                                                                       ‫‪50‬‬

                                                      ‫_______________ 	‬
                                                        ‫_______________‬
                                                        ‫_______________‬
                                                        ‫_______________‬

                                                                       ‫‪80‬‬

                                                        ‫_______________‬
                                                        ‫_______________‬

                                           ‫الأهداف التي ت�شملها هذه القوائم والأن�شطة‬
         ‫	•�سوف يحدد الطلاب خ�صائ�ص ا أل�شكال‪ :‬الهرمية‪ ،‬والمخروطية والمن�وشرية‪ ،‬وا أل�سطوانية‪.‬‬

                   ‫	•�سوف يحدد الطلاب نماذج من الحياة الواقعية للأج�سام الهند�سية الم�صمتة‪.‬‬

                                        ‫المواد التي يحتاج إ�ليها الطلاب لإكمال ا ألن�شطة‬

                                                   ‫	•لوح مل�صق أ�و ورقة بي�ضاء كبيرة‪.‬‬
                                         ‫	•مواد لألعاب اللوح (ملفات‪ ،‬بطاقات ملونة) ●‪.‬‬
                                   ‫	•بطاقات فهر�سة فارغة (لبطاقات المبادلة والموبايل)‪.‬‬

                                                      ‫	•عل ّاقات معطف (للموبايلز)‪.‬‬
                                                             ‫	•خيط (للموبايلز)‪.‬‬

                                  ‫	•مواد للأ�شكال المج�سمة (مثل علب الأحذية‪ ،‬البطاقات)‪.‬‬
                                                                 ‫	•مواد للنماذج‪.‬‬

                                                       ‫	•مواد لدفتر الق�ص والل�صق‪.‬‬

                                           ‫	•الدخول �إلى (ا إلنترنت) (‪.● )WebQuest‬‬
                                                         ‫	•�أ�شكال م�صمتة للتماثيل‪.‬‬

                            ‫	•(بوربونت ماكرو�سوفت) �أو أ� ّي برمجية ُأ�خرى لعر�ض ال�شرائح ▲‪.‬‬

                                               ‫ملحوظة خا�صة با�ستخدام هذه القوائم‬

‫ت�س��مح قوائم الدائرة بت�ص��ميم برنامج ‪ .WebQuest‬هناك ن�س��خ وقوالب متع��ددة ل ‪ WebQuest‬متوافرة‬
‫على (الإنترنت)‪ .‬على المعلمين �أن يقرروا أ�يح ّددون �ص��يغة مع ّينة أ�م ي�س��محون للطلاب اختيار ال�صيغة التي‬

                                                                      ‫تعجبهم‪.‬‬
   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121