Page 172 - STEMEducation
P. 172

171 ø«¨HÉædG ÜÓ£∏d á∏eÉ°T (º«à°S) èeGôÑd á«àëàdG á«æÑdG :™°SÉàdG π°üØdG

™bƒªdGh äÉB °ûæªdG OÉ©HÉC H ≥∏©àJ §£N ™°Vh Öé«a ,IójóL á°SQóe AÉæÑd á°UôØdG ø«ª∏©ª∏d äôaGƒJ
                                .ä’É°üJ’Gh ƒªædGh ᫪jOÉc’C G ègÉæªdGh äÉ«∏ª©dGh

ø«ªà¡ªdGh ø«HƒgƒªdG ø«≤gGôªdG áeóîd IóëàªdG äÉj’ƒdG »a á«dÉëdG á≤jô£dG á°SGQO óæYh
(Subotnik, Edmiston and Rayhack, ∑É¡jGQh ¿ƒà` °ùeOGE h ∂æJƒHƒ` °S óLh ,(º«à` °S) äÉ°ü°üîàH
ä’Éée »a áÑgƒªdG ±ôt `©àd á°ü°üîe ¢UÉîdG ´É£≤dG øe á`dƒªe hGC ᫪`°SQ êPɪf á`©HQCG 2007)

                                         :»g êPɪædG √ògh ,Égôjƒ£Jh (º«à°S)
                 .(º«à°S)ègÉæe ócDƒJ ájƒfÉãdG á∏MôªdG iƒà°ùªH á°UÉN ¢SQGóe .1
ÖjQóà∏d É°Uk ôa ôaƒJ á°SQóªdG ó©H Ée èeGôHh ,á«Ø«°üdG èeGôÑdG πãe ájôÑîe/ÖjQóJ èeGôH .2
 .á«æ¡e äÉμÑ°T »a ¿ƒ∏ª©j ø«HQóe ™e (º«à°S) äÉ°ü°üîJ äÉbÉ«°S »a πª©∏d …hó«dG
   .ájƒfÉãdGh ᣰSƒàªdG ø«à∏MôªdG ÜÓ£d (º«à°S) äÉ°ü°üîJ ≈∏Y õcôJ äÉ≤HÉ°ùe .3
                .ájƒfÉãdGh ᣰSƒàªdG ø«à∏MôªdG ÜÓ£d á«Ø°U ’h á«Ø°U äGQhO .4

                            2007 ∑É`¡jGQh ¿ƒà`°ùeOGE h ∂æJƒHƒ`°S π`°UƒJ ó`bh

 ¿ƒ`à`°`ù`eOEGh ∂`æ`Jƒ`Hƒ`°`S π`°`Uƒ`J ó``bh

 â∏ª°T á`°`SGQO »`a 2007 ∑É``¡``jGQh ¢`UÉN »`fhôàμdEG ™`bƒe100 ø`e ô`ãcGC â∏ª`°T á`°SGQO »`a
 ¢UÉN »fhôàμdEG ™bƒe 100 øe ôãcGC ÉgRƒ©J èeGôÑdG √òg ø`e Gôk «ãc ¿CG ,(º«à`°S) äÉ°ü°üîàH
 √òg øe Gôk «ãc ¿CG (º«à°S) äÉ°ü°üîàH äÉLôîeh äÉ`«∏ª©dG ¢`Uƒ°üîH ᪡e äÉ`°SÉ«°Sh §`£N
 ᪡e äÉ°SÉ«°Sh §£N ÉgRƒ©J èeGôÑdG (º«à`°S) ¢`SQGóe ™`°Vƒd á`∏Kɪe á`°SGQO »`ah .º`∏©àdG
 .º∏©àdG äÉLôîeh äÉ«∏ª©dG ¢Uƒ°üîH á©eÉL øe ¿ƒ`ãMÉH ∞`°ûc ,IóëàªdG äÉj’ƒdG »a á`jƒfÉãdG

                            á`°SQɪªdÉH á`°UÉN Iô`«ãc á«∏«¨`°ûJ π`«°UÉØJ â`μàμ«fƒc
ƒëf OÉaGC ,º∏©àdG äÉÄ«H øY ájƒfÉãdG á∏MôªdG ÜÓ` W AGQB’ ´Ó£à` °SG »` ah .(Gubbins et al., 2013)
º¡`°ShQO (º¶©e) »a É«v ªjOÉcCG Éjk óëJ ¿ƒ`¡LGƒj º¡fGC (%48) ´Ó£à`°S’G »a ø«cQÉ`°ûªdG ∞`°üf
º¡`°ShQO øe (…GC ) »a óéH πª©dG º¡«dGE Ö∏£jo ’ ¬`fCG (%63) á«Ñ∏ZCG äOÉ`aCG É`ªæ«H ,(É`¡©«ªL) hCG
äÉ°ü°üîàdG IOó`©àe ºt∏©J á≤jôW (º«à`°S) äÉ°ü°üîJ ¢`ùjQóJ ¿GE .zø«æKG hCG óMGh »`a É`ªHQ{ hGC
¿ÉÑ`°ùëdÉH òNC’G ø«©àj ∂dòd ;á«©bGƒdG IÉ«ëdG ¢`ShQO ™e á≤«bódG ᫪jOÉcC’G º«gÉتdG É¡«a èeóJo
§«£îJ óæY ,á«`°ùjQóàdGh á«éeGôÑdGh á«é¡æªdG äÉeóîdG äÉ`Ø°UGƒªH á°UÉîdG á«JB’G äÉ`«°UƒàdG

                        .á«∏ëªdG ¢SQGóªdG »a É¡«∏Y AÉæÑdGh (º«à°S) èeGôÑd ø«ª∏©ªdG
   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177