Page 173 - STEMEducation

ø«HƒgƒªdG áÑ∏£∏d (STEM) º«à°S ègÉæe º«ª°üJ 172

èeÉfÈdG º«ª°üJ á£ÿ äGQÉÑàYG

ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG IóYÉ°ùe »a π°ûØdG ¿GE { :(James J. Gallagher, 1975) ô«ZÓZ ¢ùª«L ∫Éb
∞«c PEG ;ó`«cÉC J πμH ô«Ñc ¬`æμd ,ÉgôKGC ¢`SÉ«b Ö©°üj á«©ªàée IÉ`°SCÉe óq ©J º`¡JGQób ≥`«≤ëJ ≈`∏Y
ø«H ¥ôØdG ¬fGE ?IOƒLƒe ô«Z á«°SÉ«°S ájhD Qh ,∞°ûàμjo ºd AGhOh ,ÖàμJo ºd ô©°T Ió«°üb º««≤J Éææμªj
π«¡éJ :¬HÉàc »a πjÓjO ¢`ùª«L ÜôYCGh .(p.9) zÉ«v ©ªàée ¬«∏Y ¿ƒμf ¿CG øμªj Éeh ,¬«∏Y ø`ëf É`e
¬≤∏b øY (áªLôàªdG á` Ñgƒe á` °ù°SƒD e äGQƒ` °ûæe øe) Dumbing Down America, 2014 Éμ`jôeCG
’h ,ºgó°V á`°Sóμe hóÑJ »àdG ájƒHôàdG º`¶ædG øe ºgPÉ≤fEG ≈`dGE ÉYOh ,ø`«HƒgƒªdG ∫É`ØW’C G ≈`∏Y
.áYô°ùH Ωó≤àdG øe ø«¨HÉædG ÜÓ£dG ≥«©J á≤«≤ëdG »a É¡fEG πH ,√Rõ©J hGC á°SQɪªdG »a ¥ƒØàdG ºYóJ

ø`«©àj »`àdG ƃ`ÑædGh á`ÑgƒªdG ´Gƒ`fCG …GC Oó`ëJ ¿GC ø`«HƒgƒªdG á`«HôJ è`eGôH ≈`∏Y ¿GC É`ª∏ãeh
Gò`g äÉ`°ü°üîJ Oó`ëJ ¿CG (º«à`°S) è`eGôH ≈`∏©a ,ø`«HƒgƒªdG è`eGôH »`a É¡dÓ¨à`°SGh É`¡aôt ©J
ó`Lƒj ’ ∂`dP ™`eh ,è`eGôÑdG »`a É`¡H á`£ÑJôªdG äÉ`Yƒ°VƒªdG ø`e IOÉØà`°S’G á`«Ø«ch ,∫É`éªdG
èeGôÑdG »a ø«cQÉ`°ûª∏d áHƒ∏£ªdG äÉ`LÉàædG hGC ,(º«à`°S) ÖgGƒe äÉ`Øjô©J ≈`∏Y ¥É`ØJG ¿B’G ≈`àM
á£ÑJôªdG á«` °SÉ°SC’G á` °SGQódG äÉYƒ°Vƒe ≈dEG áaÉ°VEG ,(Subotnik, Edmiston, & Rayhack, 2007)

:πª°ûJ (º«à°S) è¡æªd á«YÉæ°üdG Ωɪàg’G äÉØ«æ°üJ ¿ÉE a ,(º«à°S) äÉ°ü°üîJ º∏q ©àH
.áÄ«ÑdGh AGò¨dGh áYGQõdG Ωƒ∏Y .CG

.IÉ«ëdGh á«Lƒdƒ«ÑdG á°Sóæ¡dGh ájƒ«ëdG É«LƒdƒæμàdGh Ωƒ∏©dG .Ü
.äÉeƒ∏©ªdG É«LƒdƒæμJh ܃°SÉëdG .ê

ÉgòNCG Ö`éj äÉ`Ø«æ°üàdG √ò`gh ,ƒ`fÉædG º`∏©H á`≤∏©àªdG IQƒ`£àªdG äÉ`≤«Ñ£àdGh OGƒ`ªdG .O
.(º«à°S) äÉ°ü°üîàH á£ÑJôªdG äÉYƒ°VƒªdGh ,á«∏ëªdG OQGƒªdG QÉ«àNG óæY ¿ÉÑ°ùëdÉH

IÉ«ëdGh á`«©eÉédG á`°SGQódG ƒ`ëf áÑgƒªdG QÉ`°ùe ¬`«LƒJ »a á`°SQóªdG è`eGôH í`éæJ ≈`àMh
(Intel Science h (Math Counts) è` eGôH π` ãe äÉ≤HÉ` °ùªdG iƒ` °S É¡eÉeGC óLƒj ’ ¬` fEÉa ,á` «Ø«XƒdG
äÉ`°ü°üîJ »`a »`©eÉédG ¢`ü°üîàdG »`a ø`«ÑZGôdG ™é`°ûJ É`¡fCG »`Yóq J »`àdG Talent Search)
Gòg ≥«≤ëJ π`LGC øeh ,ÜÓ£dG äÉ`LÉàf ≥KƒJh ,ä’É`éªdG √òg »`a ∞`FÉXƒH ¥É`ëàd’Gh (º«à`°S)
§«£îJ »a äÉLÉàædGh ±GógC’G ≈∏Y õ«côàdG Öéj ,ô`ÑcC’G ôKC’G ≈∏Y ∫ƒ°üë∏d ∑ôà`°ûªdG ±ó`¡dG
OóM óbh ,ÜÓ£dGh èeÉfôÑdG äÉLÉàf ¢SÉ«≤d É°†k jGC ΩɶàfÉH Gƒ££îj ¿GC ø«ª∏©ªdG ≈∏Yh ,èeÉfôÑdG