Page 145 - Serving Gifted Learners
P. 145

ájó«∏≤àdG ∞°üdG áaôZ êQÉN ÚHƒgƒŸG ÜÓ£dG áeóN 144

Ö°SÉæªdG …óëàdG ô«aƒàd ¥ôW OÉéjGE »a »∏fÉà°S ô°TÉH ,Gòd .IÉ«ëdG »a É°VôdG äÉLQO ≈°übGC
óbh .Gk óq L IôμÑe ø°S »a π``eÉc ΩGhóH äÉ«∏μdG ∫ƒNO ≈∏Y ºgQÉÑLEG ¿hO ø``«HƒgƒªdG ÜÓ``£∏d
Ék «q °VÉjQ ¿ƒ``éàæà°ùj øjòdG ÜÉ``Ñ°ûdG ≈∏Y Qƒã©dG{ ±ó``¡H ,∫Éb É``e ƒëf ≈∏Y ,¬``éeÉfôH ¢``ù°qSGC
,á°UÉN á«q YQÉ°ùJh á``«∏«ªμJ ᫪«∏©J ¢``Uôa áYƒªéªp`H º``gójhõJ πLGC øe á``«FÉæãà°SG IQƒ``°üH
øeh ,πãe’C G ºgƒq ªf ≥``«≤ëàd É¡fƒ≤ëà°ùj º¡fÉE a ,…ô``¶f á¡Lh øeh .É¡«dEG á``°qSÉe áLÉëH º``g
øe áØ∏àîe áYƒªée øª°†àj - ´ƒq æàdG Gò``gh .(Stanley, 2005, p. 9) z™ªàéªdG ídÉ°U π``LCG
,äGQGó°U’E G øe ô«ãμdG »a í°Vs ƒe – Ωó≤àªdG iƒàëªdG ≈dGE ∫ƒ°Uƒ∏d ÜÓ£dÉH á°UÉîdG ¥ô£dG
( . .e g , Benbow, 1979; Lupkowski-Shoplik, Benbow, Assouline, & Brody, 2003;

                                     . )Southern, Jones, & Stanley, 1993

iƒà°ùe ¥ƒa ɪd OGó©à°S’G äGQÉÑàNG ∫ɪ©à°SÉH èeGôÑdG øe IOó©àe êPɪf »∏fÉà°S Üôq L
èeGôÑdG √òg ºjƒ≤J çÉëHCG äô¡XCGh .áeó≤àªdG êÉàæà°S’G äGQób …hP ÜÓ£dG ±É°ûàc’ ∞°üdG
ɪe ô«ãμH πbCG âbh »a iƒàëªdG ¿É≤JGE º¡æμªj áeó≤àªdG á«aô©ªdG äGQó≤dG …hP ÜÓ``£dG ¿CG
á«∏≤©dG äGQó≤dG …hP øe º¡fGôbGC ™e ÜÓ£dG ™«ªéJ ᫪gCG Ék °†jGC âàÑKGC h ,IOÉ©dG »a ™bƒàe ƒg
SMPY èeÉfôH ó°TQCG ó≤a ,Iô°TÉÑe äÉeóN ô«aƒJ ø``Y Ók °†ah .(Stanley, 1996) á``¡HÉ°ûªdG
øcÉe’C Gh ,º¡JÉ©ªàéeh ,º¡°SQGóe »a ᫪«∏©àdG …óëàdG ¢Uôa øe IOÉØà°SÓd ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG
.(ø«HƒgƒªdG ÜÓ£dG OÉ°TQÉE H á°UÉîdG äÉ«°UƒàdG øe ójõª∏d ,Stanley, 1989 ô¶fG) iôNC’G

≈dEG Ék °†jCG ácQÉ°ûªdG äOq CGh ,ácQÉ°ûªdG õ``«ØëJ ≈dEG SMPY èeÉfôÑH ¢UÉîdG OÉ``°TQE’G iOq CG
»FÉ¡ædG º¡eÉY πÑb Ωó≤àe ∫ÓMEG ¢ShQO »≤∏àd ÜÓ£dG í°üfo ,Ók ãe .èeGôÑdG ≈∏Y Ö∏£dG IOÉjR
√ò¡d Ék «q éjQóJ ¢SQGóªdG âHÉéà°SG óbh ,Gk ôμÑe ∂dòd øjó©à°ùe GƒfÉc GPEG ájƒfÉãdG á°SQóªdG »a
Ωó≤àªdG ø«μ°ùàdG äÉbÉ°ùe øe OóY ôÑcGC á°SGQóH ø«∏gƒD ªdG ÜÓ£∏d íª°S Ée Gògh ,Ö``dÉ£ªdG
»a ájƒfÉãdG ¢SQGóªdG iƒà°ùe ≈∏Y Ωó≤àªdG ø«μ°ùàdG ¢``VhôY ƒªf »a º¡°SGC ɪq e ;êôîàdG π``Ñb

            .(Curry, MacDonald, & Morgan, 1999) áaÉc IóëàªdG äÉj’ƒdG AÉëfCG

á«Ø«°U èeGôÑH ¥Éëàd’G ≈∏Y äÉ«°VÉjôdG »a á«dÉY äÉLQO ≈∏Y ¿ƒ∏°UÉëdG ÜÓ£dG ™éu °oTh
,Ωƒ«dG Éeq CG .º¡æe ¿hô«ãc ¬∏©a Ée ƒgh ,ƒjÉghGC áj’h á©eÉL »a Ross ¢ShQ èeÉfôH πãe ,áØãq μe
   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150