Page 165 - educandoparainovacaoaprendizagem
P. 165

‫‪ ...‬التعليم من أجل الابتراك والتعلم المستقل‬  ‫    ‬  ‫‪164‬‬

‫�إن منهج فيدوكا الدرا�سي �شامل ومجاني الو�وصل‪ ،‬لي�س ثمة من عمليات ت�سجيل‪،‬‬
‫و ُي�شجع الم�ستخدمون على التعليق على ما هو مطروح‪ ،‬وتقييم المحا�ضرات الخا�صة‪،‬‬
‫و إ�ن�شاء قائمة ت�شغيل مف�ضلة‪ ،‬يمكن للمتعلمين عن طريق خوارزمية الملكية‪ ،‬وبا�ستخدام‬
‫علامات البحث الفرعية‪ ،‬وانطلا ًقا من تحديد الكلمة الأ�سا�سية‪� ،‬أن يجدوا المحا�ضرات‬
‫ومقاطع الفيديو المو�وضعة في قائمة ا�ستخدامهم الأخير‪ ،‬ويمكن لأي م�ستخدم بو�ساطة‬
‫الترجمة التعاونية أ�ن يترجم محا�ضرات الفيديو �إلى اللغة البرتغالية‪ ،‬ويربط نوع �آخر من‬
‫خوارزمية الملكية‪ ،‬المعروف بـ (كونتينت �سن�س) ‪ ،Content Sense‬بين برنامج الأخبار‬
‫الحالية‪ ،‬بو�ساطة كي نيوز ‪ ،KeyNews‬بالمحا�ضرات المنا�سبة والمحتوى المحدد‪ ،‬وتتمثل‬
‫إ��ستراتيجية النمو الرئي�سة بالن�سبة إ�لى �شركة فيدوكا في جعل ال�شركة مرادفة للتعليم‬
‫عالي الم�ستوى‪ ،‬بو�ساطة الو�وصل المفتوح‪ ،‬والمحتويات متعددة اللغات‪ ،‬ومحتويات مناهج‬

                                                    ‫درا�سية �شاملة‪.‬‬

                 ‫‪ 7.4‬شركة نيوبروسبكيتا ‪ Neoprospecta‬الناشئة‬

‫تعد الريادية[تعليم يزود الطلاب بالمعرفة والمهارات والتحفيز لي�شجعهم على‬
‫النجاح في �أعمالهم الحرة في بيئات مختلفة] نموذ ًجا مه ًّما من نماذج الممار�سة‬
‫ا إلبداعية‪ ،‬وقد اق ُترح عدد من �أ�ساليب التدري�س والتعلم‪ ،‬في ما يتعلق بالتعليم للحياة‪،‬‬
‫مثل‪ :‬ا�ستخدام الدرا�سات القديمة [الكلا�سيكية] بو�صفها نو ًعا من أ�نواع التعلم اللغوي‪،‬‬
‫والتعلم عن طريق العمل‪ ،‬وعمليات محاكاة جديدة تمل�ؤها المغامرة‪ ،‬وعمليات محاكاة‬
‫قائمة على التقانة‪ ،‬وتطوير الم�شاريع الحقيقية‪ ،‬والمقررات الدرا�سية القائمة على‬
‫المهارات‪ ،‬وفيديو تمثيل ا ألدوار‪ ،‬والتعلم التجريبي‪ ،‬والتعلم الت أ�ملي‪ ،‬والتوجيه‪ .‬لقد ناق�شنا‬
‫�ساب ًقا بع ً�ضا من هذه ا أل�ساليب (راجع الف�صل ال�ساد�س) بالرغم من �أنها ت�شكل �آليات‬
‫تعليمية عامة‪ ،‬ولي�ست مناهج خا�صة بالتعليم للحياة‪ .‬ويوجد �وصر من الجدل �أي ً�ضا في‬
‫ا ألدب المتعلق بالتعليم والتعلم مفادها �إن كانت الريادية يمكن تعليمها أ�و �أنها تكت�سب‬
   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170